В Крыму предложили интегрировать региональный компонент в школьную программу через разные предметы

Крымский компонент должен присутствовать на большинстве школьных уроков, где это возможно, и интегрироваться через межпредметные связи. Об этом в эфире «Радио Крым» заявила директор МБОУ «Лицей Крымской Весны» Наталья Гончарова. «Крымский компонент, на мой взгляд, должен присутствовать на каждом уроке, где это применимо. А применимо это практически везде — не считая, может быть, точных наук, — начиная от литературы и заканчивая историей и географией», — сказала она. По её словам, речь может идти о модулях крымоведения, которые дополнят школьные предметы, включая литературу, историю и...