В Державинском университете состоялся третий региональный этап соревнований по управлению беспилотными летательными аппаратами (БПЛА) "Кибердром.Старт". На площадках вуза встретились 16 команд и 50 участников, которые состязались в различных дисциплинах.
Соревнования, ставшие частью всероссийского конкурса "Кадры для цифровой промышленности", направлены на подготовку будущих специалистов в сфере беспилотных авиационных систем и наземной робототехники. Главная цель - стимулировать молодёжь к внедрению инновационных технологий для развития отечественного производства.
"Региональный этап конкурса «Кибердром. Старт" – это уникальная возможность ребятам проявить себя. Соревнования организованы Минпромторгом РФ, его индустриальными партнерами и Державинским университетом. Здесь участвуют ребята в возрастных группах: от 7 до 11 лет и с 11 до 14 лет. Они проводятся для школьников, которые обучаются в классах технического профиля. В настоящее время в Тамбове создано 15 площадок, на которых дети осваивают навыки программирования, конструирования, управления БПЛА. Это первоначальная ступень для дальнейшего участия во всероссийском конкурсе "Кибердром". БПЛА являются инструментом, который применяется в различных сферах жизнеобеспечения: в агропромышленном комплексе, сфере ЖКХ, деятельности дорожных служб, охране лесов, мониторинге животного мира и других направлениях", - отметил директор Студенческого конструкторского бюро Державинского Артём Киреев.
Участников приветствовали представители Державинского университета, а также региональных министерств образования, промышленности и предпринимательства.
Программа соревнований была насыщенной и включила в себя несколько этапов: «Киберквиз» - проверка теоретических знаний в области беспилотных авиационных систем; «Дрон-Сим» - виртуальные полёты на программных симуляторах, где команды соревновались в точности управления; «Дрон-рейсинг»: скоростное пилотирование на сложной трассе с препятствиями. Участники должны были пройти шесть контрольных точек и совершить точное приземление; «Дрон-эстафета»: финальный этап, на котором жюри оценивало навыки программирования робототехники в виртуальной среде.
Кроме того, участники имели возможность проявить себя и в индивидуальных зачётах.
Фото: Ксения Павлова