В Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского кафедрой психологии организован городской семинар, посвященный актуальным вопросам помощи несовершеннолетним в совладании с трудными жизненными ситуациями, в том числе детям-мигрантам из зон боевых действий.
В мероприятии приняли участие более 70 специалистов – педагоги-психологи, методисты, сотрудники системы образования Санкт-Петербурга, представители общественных организаций.
Семинар открыли преподаватель кафедры психологии СПб АППО Наталия Светличная и заведующий кафедрой психологии СПб АППО Сергей Шингаев.
Ключевые темы и спикеры:
- Михаил Миличкин – главный специалист по развитию патриотического воспитания регионального отделения «Движения Первых» Санкт-Петербурга, ветеран СВО, участник губернаторской программы «Время Героев СПб», награждённый медалью «За Отвагу» – рассказал об изменениях в структуре семьи мобилизованных и обозначил основные зоны риска для детей в подобных ситуациях.
- Светлана Павлова, педагог-психолог ГБОУ школа 544 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга, поделилась опытом работы педагога-психолога с семьями участников боевых действий.
- Тему психологической помощи при переживании травматического стресса у детей и подростков раскрыла Анна Набокина, методист и педагог-психолог ГБУ ЦППМСП Колпинского района Санкт-Петербурга.
- Ирина Телешова, педагог-психолог ГБОУ СОШ 233 Красногвардейского района Санкт-Петербурга, представила опыт психологической поддержки подростков из Мариуполя в летнем лагере «Дружных».
- Завершил содержательную часть семинара доклад Виктории Шиловой, специалиста по организации и проведению молодёжных мероприятий СПб ГБУ «ГЦСП «КОНТАКТ», клинического психолога и аспиранта Института психологии РАН. Она рассмотрела компоненты и смысловые ориентации комплексной работы с подростками группы риска.
Семинар подтвердил высокую востребованность системного и межведомственного подхода к психологическому сопровождению детей, оказавшихся в трудных жизненных ситуациях. Участники обменялись практическим опытом, наметили точки взаимодействия между специалистами разных ведомств и договорились о продолжении профессионального диалога в рамках кафедры психологии СПб АППО имени К.Д. Ушинского.
