В Суздале на площадке общеобразовательной школы «Открытие» 18 мая дан старт окружному совещанию с участием представителей системы образования Центрального федерального округа. Мероприятие организовано Институтом содержания и методов обучения имени В.С. Леднева по инициативе Минпросвещения России. В течение двух дней руководители органов исполнительной власти, образовательных учреждений, представители институтов развития образования, а также педагогическая общественность обсудят ключевые вопросы государственной политики в сфере образования.
«С этого учебного года мы можем уверенно говорить о том, что единое содержание образования по всем учебным предметам сформировано. Теперь каждому учителю понятно, чему учить, какие планируемые результаты достигать в каждом классе. Сегодня важно обсудить ключевые вопросы сферы общего образования, реализацию воспитательного потенциала школьных предметов, повышение качества математического и естественно-научного образования. Актуальными остаются вопросы сокращения бюрократической нагрузки на педагогов, профориентационной работы и исторического просвещения», – отметил в приветственном слове к участникам Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В ходе пленарного заседания заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова акцентировала внимание на реализации основных направлений государственной политики в сфере образования, обеспечения единства образовательного и воспитательного пространства страны, повышения качества и доступности образования.
«Проведена работа по обновлению ФГОС среднего общего образования с 1 сентября 2027 года. Проект сохраняет возможность изучать все предметы на базовом уровне. Внутри профилей создаются узконаправленные классы. Программы по математике, физике, химии и биологии становятся более практико‑ориентированными. Умение применять технологии искусственного интеллекта входит в метапредметные результаты обучения. В новый ФГОС СОО включен перечень средств обучения и воспитания, а также оборудования, необходимых для реализации основной образовательной программы среднего общего образования. Школа осуществляет материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений с учетом данного перечня. Подготовлены изменения в федеральную основную образовательную программу среднего общего образования, в соответствии с которыми планируется актуализировать содержание учебников.», – подчеркнула Ольга Колударова.
Руководитель Института содержания и методов обучения имени В.С. Леднева Максим Костенко в своем выступлении рассказал об актуальном содержании школьного образования, сделав акцент на обеспечении качества образования для достижения мировоззренческого и технологического суверенитета:
«Центральным элементом является обучение через практику, соответственно, учебники должны не просто информировать, а учить применять знания. Поэтому в них, наряду с современной научной теорией, будет принципиально усилен блок лабораторных экспериментов и реальных практических заданий. Мы уходим от абстрактных упражнений в сторону решения модельных задач, максимально приближенных к жизни. Например, это будет не просто «решить уравнение», а «рассчитать параметры траектории спутника» или «смоделировать химический процесс для создания нового материала». Такой подход поможет школьникам сразу понять, зачем необходимы те или иные формулы, законы и теоремы и как эти знания работают для решения конкретных прикладных и производственных задач», – обратил внимание Максим Костенко.
Также к участникам обратился губернатор Владимирской области Александр Авдеев.
«Образование – наш приоритет. За последние годы во Владимирской области открыто 12 новых школ и столько же детских садов, реализуются масштабные проекты модернизации, ремонтируются учреждения, создаются новые учебные места. Мы возродили пединститут в Муроме, чтобы готовить больше профессионалов, открываем центры сопровождения, чтобы профессия учителя становилась всё более престижной. Совещание – это возможность обменяться опытом.Уверен, что наша встреча даст новый импульс развитию образования», – сказал он.
Пленарное заседание состоялось при участии представителей федеральных научных институтов Минпросвещения России, Президентской библиотеки им. Б.Н. Ельцина, Фонда Гуманитарных Проектов, издательства «Просвещение», управленцев и экспертов в сфере образования из регионов ЦФО.
Кроме того, для руководителей региональных органов исполнительной власти, ректоров институтов развития образования и педагогических вузов прошли секция по кадровой политике под руководством Ольги Колударовой и лекция о просветительском потенциале Президентской библиотеки.
Второй день совещания продолжился в формате проектных сессий. В ходе панельных дискуссий участники рассмотрят вопросы обновления ФГОС СОО и ФООП, повышения качества математического и естественно-научного образования, методического сопровождения педагогических и управленческих кадров, внедрения бережливых технологий для снижения бюрократической нагрузки, использования искусственного интеллекта в образовании, а также реализации единой модели профориентации и организации воспитательного пространства в школах.