6 мая в Краснодаре, на площадке Дома молодёжи, состоялся финал краевого форума технического творчества «Техновызов». Это событие объединило 200 обучающихся из 17 муниципалитетов края, став пространством для демонстрации инженерных идей и технических решений, разработанных школьниками.
О форуме: задачи и направления
Форум «Техновызов» – масштабная инициатива, организованная министерством образования и науки Краснодарского края совместно с региональным Центром детского и юношеского технического творчества. Основная цель мероприятия – выявление и поддержка одарённых детей в сфере технологий. В рамках форума прошли:
- интеллектуально-инженерные соревнования, которые включали в себя общий кейс с проблематикой на выбор участников, командную работу над решением кейса, защиту проекта. Работа над заданием проходила в течение 3-х недель. Участникам команды предстояло интегрировать знания по направлениям и технологическим сферам «промышленный дизайн», «Робототехника и цифровые технологии», «хайтек», «альтернативная энергетика», «инженерное 3D моделирование». Мероприятие проходило в три этапа: 16 апреля – старт и предзащита проектов, затем работа над проектом совместно с кураторами, и 6 мая – финал;
- конкурс-выставка макетов «Город будущего». Участники представляли свои макеты по номинациям.
Успехи Станции юных техников
Ленинградский округ на форуме представили воспитанники Станции юных техников, которые успешно выступили в обеих категориях. Учащиеся показали высокий уровень подготовки и глубокое понимание инженерных процессов. По итогам соревнований копилка достижений СЮТ пополнилась двумя наградами.
В интеллектуально-инженерных соревнованиях команда СЮТ заняла 2 место с проектом ПНЖК «Колос». В состав команды вошли: Даниил Рыбитва (Гимназия), Владимир Адонин (школа № 12), Юрий Царегородский (школа № 12), Сергей Каракозьян (школа № 6), Роман Галушко (начальная школа № 40), Андрей Маслиев (школа № 13), Мирон Полянский (школа № 12). Наставник команды – педагог СЮТ Владимир Лощёнов.
В конкурсе-выставке «Город будущего» были предусмотрены три номинации: «Транспорт будущего», «Объекты отдыха и развлечений» и «Жильё людей будущего». В последней из них 1 место завоевала воспитанница СЮТ Мартынюк Елизавета. Руководитель проекта – педагог СЮТ Александр Мартынюк.
Особенности проектов и взгляд экспертов
Проект подземно-надземный жилой комплекс «Колос», занявший второе место, эксперты назвали одним из самых проработанных. Ребята из станицы Ленинградской создали макет жилого дома, способного работать автономно. В основе концепции – комбинирование солнечной энергии и биогаза, получаемого из органических отходов.
Победная работа Елизаветы Мартынюк в номинации «Жилье людей будущего» была посвящена системе отопления дома, адаптированной под климатическую зону Кубани. Конструкция, разработанная школьницей, предусматривает рекуперацию воды и автономное энергоснабжение за счёт солнечных панелей, встроенных прямо в фасад. Члены жюри отметили, что подобные решения в перспективе могут лечь в основу реальных архитектурных проектов для частного сектора.
Короткое интервью: взгляд изнутри
О подготовке к форуму и работе над проектами рассказали участники и педагоги.
– Самое сложное – это расчёты, – поделилась Елизавета Мартынюк. – Нужно было не просто нарисовать красивую модель дома, а разработать систему, функциональную для нашего климата. Пришлось перебрать много данных по солнечной активности в крае и возможности современных материалов для фасадов. Очень понравился формат конкурса. Когда видишь, сколько ребят вокруг тоже что-то изобретают, это вдохновляет.
– Форум позволяет детям увидеть, как их теоретические знания превращаются в реальные прототипы, – так оценил потенциал инициативы Александр Мартынюк. – Когда школьник понимает, что его модель дома или инженерная система могут быть востребованы в будущем, меняется его отношение к учёбе. Моя задача, как педагога, – помочь не уйти в фантастику, а привязать идею к реальности.Важно, что на «Техновызове» ребята получили обратную связь от экспертов, что даст им импульс для доработки проектов и участия в федеральных конкурсах.
Перспективы инженерного творчества
Форум «Техновызов» в этом году отошёл от формата статичной выставки. Внедрение интеллектуально-инженерных соревнований, где команды решали кейсы в режиме реального времени, позволило участникам проверить себя в условиях, приближенных к профессиональной деятельности.
Для ребят из Ленинградского округа это участие стало важным этапом обучения. Педагоги отмечают, что подобные площадки помогают формировать инженерное мышление у молодёжи, которое будет востребовано в регионе в ближайшие десятилетия. Успех воспитанников СЮТ подтверждает значимость системы дополнительного образования в развитии технического потенциала Кубани.
Ольга ВЫСОЦКАЯ