На прошлой неделе доцент кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик Елена Шереметьева выступала на Минском международном методологическом семинаре «Традиции культурно-исторической психологии в научной линии Л.С. Выготского – Р.Е. Левиной – Г.В. Чиркиной», организованном Национальной лигой логопедов при содействии Института инклюзивного образования Белорусского государственного педагогического университета им. Максима Танка.
Елена Викторовна представила доклад «Психоречевое развитие ребёнка от первого крика до первой фразы: генез и дизонтогенез» и обозначила базовые закономерности предупреждающей логопедии в формате пятиуровневой модели. В научной школе Р.Е. Левиной – Г.В. Чиркиной в докладе представлены компоненты предлингвистичекого и начального лингвистического становления речи и базовые факторы, влияющие на овладение речью в младенческом и раннем возрасте, а также закономерности их взаимодействия и взаимовлияния.
На мастер-классе «Диагностика психоречевого развития ребёнка раннего возраста» Елена Шереметьева познакомила белорусскую логопедическую общественность с технологией определения типа речевого развития и выявления вариантов недоразвития в раннем возрасте. Мастер-класс заинтересовал белорусских коллег, вызвал много вопросов и продолжился в неформальном общении.
Такой первый опыт в логопедической дипломатии на формальном и неформальном уровнях ещё теснее подчеркнул единство методологических истоков и объединил современных логопедов России и Беларуси.
По результатам работы Минского методологического семинара издан сборник научных статей.
Фото участников мероприятия