© AP Photo / Leo LaValle
КИШИНЕВ, 12 мая – Sputnik. Президент Аргентины Хавьер Милей столкнулся с крупнейшей волной протестов с начала своего срока: сотни тысяч человек вышли на улицы Буэнос-Айреса и других городов страны. Об этом сообщает агентство Reuters. Манифестанты выступают против резкого сокращения финансирования государственных университетов. По данным организаторов, сегодня ожидаются новые митинги студентов и преподавателей.
Массовые демонстрации стали очередным свидетельством растущего социального напряжения на фоне политики "жесткой экономии", проводимой администрацией Милея. В правительстве заявляют, что меры необходимы для ликвидации хронического бюджетного дефицита. Однако критики курса указывают на стагнацию реального сектора экономики и резкое падение уровня жизни.
Участники маршей, организованных при поддержке профсоюзов, вышли с лозунгами: "Защитим государственные вузы", "Образование - это право" и "Да – финансированию, нет – плану Милея".
"Я здесь, чтобы защитить государственную школу", – заявил 82-летний архитектор Педро Пальм, выпускник престижного Университета Буэнос-Айреса (UBA). Ранее руководство вуза предупредило, что из-за урезания бюджета учебное заведение может прекратить работу.
"Государственное образование — это инструмент преобразований. Оно дает человеку возможность развиваться и приносить пользу обществу", — отметил преподаватель биологии Иван Массари.
Хавьер Милей, пришедший к власти на фоне тяжелого экономического кризиса, проводит радикальную политику сокращения госрасходов, которую сам называет "методом бензопилы". Благодаря этим мерам властям удалось добиться профицита бюджета в первом квартале текущего года.
Однако "шоковая терапия" ударила по госсектору. Аргентинские университеты, предоставляющие бесплатное образование, почти полностью зависят от дотаций центра. Пресс-секретарь президента Мануэль Адорни заверил, что власти не намерены закрывать вузы, подчеркнув, что правительство рассчитывает на мирный характер акций.
В свою очередь, участники протестов настаивают на сохранении бесплатного образования как социального лифта.