Коллектив сотрудников кафедры педиатрии с курсом эндокринологии получил национальную премию «Учебник года» за двухтомное пособие по нормативным показателям и семиотике поражений в детском возрасте. Пособие представляет собой компактный визуальный материал: схемы, таблицы, рисунки, сопровождаемые ссылками на действующие клинические рекомендации. Издание уже используется в подготовке студентов, ординаторов и практикующих врачей для анализа симптоматики, сопоставления лабораторных нормативов и диагностической алгоритмизации.
Российское профессорское собрание объявило итоги престижного конкурса «Учебник года — 2026». В номинации «Медицинские науки» среди почти 500 участников победу одержал труд ученых Сибирского медицинского — двухтомное издание «Нормативные показатели и семиотика поражений в педиатрии в схемах, таблицах, рисунках». Авторский коллектив объединил ведущих сотрудников кафедры. Над содержанием работали: профессора Юлия Самойлова, Марина Колосова, Мария Матвеева, доценты Оксана Олейник, Наталия Басарева, Дарья Пономарева, Юлия Ермолаева, Дарья Подчиненова. Каждый автор разработал свой раздел, обеспечив логическую достоверность и глубину материала.
В основе признания — уникальная концепция пособия. В отличие от традиционных громоздких справочников, материал здесь подан через визуализацию: авторские схемы, таблицы и рисунки. Такой подход формирует у врача симультанное мышление — способность мгновенно анализировать комплекс симптомов и принимать решения алгоритмично.
Пособие охватывает ключевые содержательные блоки: актуальные лабораторно-инструментальные и клинические нормативы детского возраста, современные данные о возрастных особенностях строения и функции органов и систем, а также семиотику их поражения. Отдельное внимание уделено синдромному мышлению — анализу совокупности симптомов, объединенных общим патогенезом. В педиатрии этот подход играет центральную роль в постановке диагноза, позволяя сделать первый вывод об анатомо-функциональном состоянии внутренних органов.
Издание создавалось в первую очередь для ординаторов и студентов по специальности «Педиатрия», но уже доказало свою универсальность. Оно востребовано студентами направлений «Лечебное дело», «Стоматология», «Медицинская биохимия» и «Медицинская биофизика», осваивающими клинические дисциплины. Пособие также может служить «настольной книгой» для практикующего врача: в нем собраны актуальные клинические нормативы, основанные исключительно на действующих национальных клинических рекомендациях и зарубежных протоколах с обязательной отсылкой к первоисточникам.
Приятно осознавать, что коллектив кафедры создал качественный интеллектуальный продукт. За любой образовательной программой должны стоять источники получения информации, которым можно доверять. Мы создали пособие, которое отвечает этим требованиям — и по содержанию, и по оформлению. Эта победа — признание нашей идеи и нашего труда. Пособие уже прошло апробацию в учебном процессе и пользуется большим спросом у студентов, потому что оно облегчает восприятие огромного объема информации — работает как настольная книга
— отметила Оксана Олейник,
соавтор издания, исполняющий обязанности заведующего кафедрой педиатрии с курсом эндокринологии Сибирского медуниверситета
Победа в общенациональном конкурсе является признанием труда авторского коллектива и подтверждением того, что Сибирский медуниверситет создает учебно-методические продукты, отвечающие самым высоким требованиям достоверности, актуальности и профессиональной пригодности как по содержанию, так и по оформлению. Для университета эта награда — не только профессиональный авторитет, но и реальное свидетельство высокого качества образовательной программы по педиатрии, где каждый учебный инструмент работает на результат.