Атлантика на городских стартах: почему детям важен соревновательный опыт

Атлантика приняла участие в городских соревнованиях по плаванию. Как выстраивается подготовка и зачем детям опыт стартов — объясняет главный тренер

Атлантика на городских стартах: почему детям важен соревновательный опыт
Источник изображения: Архив компании бассейны «Атлантика»

22 марта в петербургском бассейне «Невская волна» стартовал первый этап городских соревнований по плаванию «Я стану чемпионом». Участие приняли сотни юных спортсменов, в том числе воспитанники сети семейных бассейнов и фитнес-клубов «Атлантика». Итогом для команды стали несколько попаданий в десятку сильнейших на разных дистанциях и один выполненный норматив II спортивного разряда.

О том, как в сети устроена система подготовки, по каким критериям отбирают детей и почему участие в городских стартах — это не только про разряды, мы поговорили с главным тренером по плаванию сети Кириллом Никольским.

Атлантика на городских стартах: почему детям важен соревновательный опыт

Кирилл, соревнования «Я стану чемпионом» 22 марта 2026 года — это был первый опыт «Атлантики» на городских стартах или вы уже участвовали в подобных соревнованиях? И если да, то что изменилось с прошлого раза?

Это второе участие. Впервые наши клиенты выступили на этих соревнованиях 17 мая 2025 года. Это был важный опыт: мы увидели, на что дети способны, и поняли, что нужен более системный подход к подготовке, чтобы выход на старт был уверенным.

Повлиял ли этот опыт на развитие тренировочного процесса?

Да, потому что стало понятно: дети готовы к следующему уровню, но не все могут или хотят заниматься в системе спортивных школ. Так появилась специализированная программа с более высоким уровнем требований для тех, кто хочет плавать на спортивном уровне и получать разряды. Мы не делаем на этом акцент как на продукте, но это логичный шаг в развитии системы подготовки внутри комплекса.

— Кто обычно становится инициатором участия? Тренер, родитель или сам ребенок? 

— Это всегда совместное решение. Тренер оценивает готовность, родители поддерживают организационно, а ребенок должен быть внутренне согласен на этот опыт. Если одного из этих элементов нет, результат получается слабее.

Мальчик с плавательной шапочке и очках на тренировке по плаванию подплыл к бортику в сети семейных бассейнов и фитнес-центров «Атлантика»

— Расскажите подробнее про отбор. Как понять, что дети готовы к городским соревнованиям? 

— В первую очередь мы оцениваем результаты тренировок и выступления на внутренних стартах. Показатели в заплывах должны соответствовать юношеским разрядам — это минимальный порог. Но одних секунд недостаточно. Важны техника, характер, отношение к тренировкам. И, конечно, тренер должен видеть перспективу — динамику прогресса и способность справляться с нагрузкой.

— Бывает ли, что ребенок готов, а родители против?

— Чаще наоборот. Родители хотят участия, а ребенок не всегда готов включаться на полную. Это нормальная ситуация: мотивация у детей формируется постепенно, и задача тренера — не давить, а выстраивать интерес и понимание процесса.

— Теперь о системе подготовки. Как в «Атлантике» выглядит тренировка будущего чемпиона? 

— Тренировки включают работу в воде и обязательную часть на суше. Продолжительность начинается от часа, но при подготовке к стартам — увеличивается. В среднем дети занимаются три раза в неделю по два часа в воде. Это позволяет не перегружать, но при этом держать стабильный прогресс.

Юноша в плавательной шапочке на тренировке по плаванию в сети семейных бассейнов и фитнес-клубов «Атлантика» подплыл к бортику и с интересом слушает комментарии инструктора по плаванию

— Что в подготовке самое важное для выхода на соревновательный уровень?

— Ключевой фактор — регулярность. Без нее невозможно закрепить технику и адаптировать организм к нагрузке. Не менее важна психологическая устойчивость: умение справляться с волнением и сохранять концентрацию в условиях соревнований, когда вокруг трибуны, соперники, и каждая секунда имеет значение.

Также многое зависит от тренера — его способности выстроить доверие, найти подход и поддерживать мотивацию на протяжении всего процесса. Без этой связки и четкой коммуникации добиться стабильного результата сложно.

— Как готовите детей к первому соревновательному опыту? Ведь первый старт — это всегда стресс.

— Для этого у нас есть внутренние соревнования. Мы проводим их два раза в сезон — зимой и весной. Это наш тренировочный полигон. Они снимают эффект неожиданности и позволяют понять базовые вещи: как распределять силы, как реагировать на стартовую команду, как держать темп. Ребенок учится выступать при зрителях, справляться с волнением, привыкает к самому процессу старта и финиша.

Девушки в спортивных костюмах готовятся к прыжку в воду, стоя на тумбе, на внутренних соревнованиях «» сети семейных бассейнов и фитнес-клубов «Атлантика»

— А внутренние соревнования предусмотрены для всех или только для тех, кто нацелен на городские?

— Для детей из специализированной программы участие обязательное — это часть тренировочного процесса. Остальные — по желанию. Но даже для начинающих это полезный опыт: он дает ориентир и помогает видеть собственный прогресс.

— Теперь про тренеров. В соревнованиях 22 марта этого года ваши инструкторы тоже участвовали и заняли первые места. Это часть стратегии «Атлантики» или личный выбор каждого?

— Это личный выбор. Кто-то в силу возраста или занятости уже не хочет стартовать, кто-то, наоборот, поддерживает форму и выходит на воду. Но важно другое: почти все наши тренеры периодически плавают вместе с детьми на тренировках. Показывают элементы, разбирают ошибки, объясняют наглядно. Это работает лучше любых слов.

— Последний вопрос. Что вы бы сказали родителям, которые сомневаются, стоят ли спортивные разряды и соревнования потраченных сил? 

— Плавание в любом виде — это база для физического развития. Проблема современного детства — гиподинамия. Гаджеты, социальные сети, малоподвижность.

Но если говорить именно про серьезные занятия с разрядами и соревнованиями, здесь плюсов больше. Ребенок учится ставить цели, работать на результат, справляться с поражениями, радоваться победам. Это не обязательно про «большой спорт». Это про развитие качеств, которые потом работают и вне бассейна: дисциплина, умение справляться с нагрузкой, способность доводить начатое до конца.

И в этом смысле соревнования — это не финальная точка, а инструмент. Они позволяют ребенку лучше понять себя и свои возможности.

Источники изображений:

Архив компании бассейнов «Атлантика»

Выбор редакции

Публикации, которые получают больше внимания и попадают в Сюжеты РБК

Рекомендации партнеров:

Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «РБК Компании», подробнее в Условиях использования
Анализ
×
Никольский Кирилл