Студенты Центра продвижения русского языка продолжают знакомство с научной и технической базой университета. Одним из ярких событий стало посещение Центра истории авиационных двигателей – уникального пространства, где представлена история развития отечественного и мирового двигателестроения.
Экскурсия стала важной частью образовательного процесса: студенты не только увидели реальные образцы авиационных и ракетных двигателей, но и узнали об их устройстве, принципах работы и роли в освоении небесного пространства, космоса. Особый интерес вызвали экспонаты, связанные с разработками самарских (куйбышевских) учёных и инженеров, внесших значительный вклад в развитие аэрокосмической отрасли.
Посещение музея оставило яркие впечатления у студентов из разных стран. Студент из Мали Траоре Бубакар Мулай отметил, что экскурсия помогла ему лучше понять, как теория, изучаемая на занятиях, применяется на практике. По его словам, особенно впечатлили размеры и сложность конструкций, а также вклад российских инженеров в развитие космических технологий.
Студентка из Китая Лю Фэнсян подчеркнула: "Экскурсия была полезна и для изучения русского языка, мы узнали много новых технических терминов и услышали их в реальном профессиональном контексте".
Студент из Вьетнама Ле Киеу Тоан рассказал, что больше всего его заинтересовали ракетные двигатели и история их создания. Экскурсия вдохновила его глубже изучать инженерные дисциплины и стремиться к участию в научных проектах.
Студентка Диас Флорес Николь Ариана из Перу поделилась, что музей произвёл на нее сильное впечатление благодаря сочетанию истории и современных технологий. По её мнению, такие мероприятия помогают почувствовать себя частью университетского сообщества и лучше понять будущую профессию.
По словам студентов, посещение музея в целом помогло расширить представления о выбранной специальности и сделать обучение более наглядным и мотивирующим. Живое знакомство с инженерными объектами способствует лучшему усвоению материала и развитию профессионального интереса.
Подобные мероприятия способствуют не только академической адаптации иностранных студентов, но и их погружению в научную среду университета, формируя интерес к исследовательской деятельности и инженерному мышлению.
Автор: Александра Руда, педагог центра продвижения русского языка