Эксперты движения выступили с темами, посвященными воспитанию, технологиям, экологии и будущему науки, вовлекая подростков в диалог и обсуждение вызовов
Все встречи были выстроены вокруг практического опыта и личных историй наставников — через них школьники смогли по-новому взглянуть на привычные темы и увидеть, как знания применяются в реальной жизни.
Василий Яицкий представил тему «Киноуроки как система воспитания и инструмент для закрепления и вдохновения лучших человеческих качеств и созидательной личности». В ходе встречи участники обсудили, как через кино и истории можно формировать ценности, развивать эмпатию и осознанное отношение к своим поступкам.
Павел Полбицев рассказал о «закулисье» цифровой сферы в рамках выступления «О чем молчат в IT. Мифы, секреты, опасности». Школьники узнали о реальных рисках и возможностях в IT, разобрали распространенные заблуждения и получили более честное представление о профессиях будущего.
Елена Книжникова и Елена Колеченок провели интерактивную встречу «Заповедные игры», где через игровые форматы участники познакомились с темой охраны природы и научились бережному отношению к окружающей среде.
«Для нас важно не просто делиться знаниями, а помогать подросткам увидеть свои возможности и поверить в собственный потенциал. Такие встречи — это точка старта для внутренних изменений, когда появляется желание действовать и создавать что-то значимое», — отметил основатель Всероссийского движения «Вдохновители» Михаил Палей.
Встречи стали частью международного взаимодействия движения и позволили школьникам из Абхазии включиться в общее образовательное и ценностное пространство, познакомиться с современными подходами к развитию и получить новые ориентиры для своего будущего.
Источники изображений:
Личный архив Всероссийского движения Вдохновители
Выбор редакции
Публикации, которые получают больше внимания и попадают в Сюжеты РБК
Рекомендации партнеров: