При занятиях точными науками на свежем воздухе школьники будут постоянно отвлекаться и не смогут усвоить материал. Об этом сообщил Агентству городских новостей «Москва» кандидат медицинских наук, врач-педиатр, инфекционист Евгений Тимаков.
«На улице детей будет отвлекать огромное количество движущихся предметов. То есть ребенок не будет сосредоточен на школьном занятии. Фундаментальные науки, как физика или математика, должны быть в классах, где есть наглядное пособие и ничто не отвлекает, а творческие уроки можно проводить на природе. Если мы говорим про природу, про свежий воздух, то лучше делать такой урок, как, например, познавательная прогулка по природоведению, или литературный урок, где можно на природе читать и изучать стихи», – сказал Евгений Тимаков.
Он подчеркнул, что дети с аллергией на пыльцу растений не смогут полноценно заниматься на улице. «Если мы говорим вообще про все школьные уроки на свежем воздухе, то идея неидеальная, потому что с каждым годом все больше у нас растет количество детей, которые страдают различными видами аллергии. А уроки будут проводиться, естественно, в сезон, когда в воздухе много пыльцы цветущих растений и трав. Соответственно, не все дети смогут посещать эти уроки, нужно будет подходить индивидуально к каждому классу и каждому школьнику. В целом же прогулки, физкультура, полноценный сон и полноценное питание – это основа любого иммунитета, нормального состояния. <...> Поэтому, если нет каких-то индивидуальных особенностей, прогулки должны быть обязательно после школы, прежде чем приступить дома к выполнению домашнего задания», – добавил Евгений Тимаков.
Ранее член комитета Совета Федерации по социальной политике Наталия Косихина, комментируя инициативу члена Общественной палаты РФ Владислава Гриба о проведении при хорошей погоде в мае и сентябре уроков на свежем воздухе для учащихся младших классов, предложила расширить этот подход и на остальные классы. В частности, сенатор сообщила, что на природе можно проводить занятия по биологии, физике, естествознанию, окружающему миру, физической культуре, литературе, ИЗО.