В рамках дисциплины «Проектный менеджмент» для студентов 2 курса направления подготовки «Менеджмент» Ярославского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации в учебном процессе начали использоваться VR-приложения.
С помощью VR-технологий студенты осваивают профессиональные роли и учатся эффективно взаимодействовать со всеми участниками проектной деятельности. Технология создаёт иммерсивную (погружающую) среду, которая позволяет пользователю взаимодействовать с трёхмерным виртуальным миром.
Как отмечает доцент Светлана Олеговна Кузнецова, новый подход вызвал у студентов большой интерес. VR-приложение даёт возможность в режиме реального времени отслеживать ход реализации проекта. В роли инвестора или заказчика студенты видят, на какой стадии находится проект и какая конкретная задача решается в текущий момент. Инвестору или заказчику больше не нужно искать причины задержек или выяснять контакты в государственных структурах и организациях-контрагентах. Приложение позволяет оперативно обмениваться данными, что повышает точность запросов по проекту, ускоряет процесс поиска решений и, в конечном итоге, повышает эффективность и скорость реализации проекта.
Студенты быстро осваивают работу с VR-приложением. Впереди их ждут новые интересные занятия с использованием современных технологий.
