17 апреля 2026 года в онлайн формате состоялось четвертое в 2026 году заседание ежемесячного Межрегионального научно-практического семинара «Наука – Школе. Научный метод решения проблем как средство формирования научного стиля мышления школьников».
Соруководители семинара – к.пед.н. Абатурова Вера Сергеевна (ВНЦ РАН: ЮМИ, СКЦМИ), г. Владикавказ), д.пед.н., профессор Малова Ирина Евгеньевна (ЮМИ ВНЦ РАН, г. Брянск).
Секретарь семинара – к.пед.н. Бегиева Тамара Борисовна (СОРО МРАУМ, МБОУ СОШ № 27, г. Владикавказ).
Участниками заседания стали учителя математики общеобразовательных организаций, преподаватели и студенты вузов из 12 регионов страны: г. Апатиты (Мурманская область), г. Беслан (РСО-А), г. Брянск, г. Владикавказ, г. Кохма (Ивановская область), г. Москва, г. Моздок (РСО-А), г. Новосибирск, г. Нижний Новгород, г. Пенза, г. Пермь, г. Петрозаводск, г. Санкт-Петербург, х. Перекопка (Волгоградская область), с.Семьяны (Нижегородская область).
С докладом «Вся правда о математике» на семинаре выступил доктор физико-математических наук, профессор, ведущий научный сотрудник лаборатории математического анализа Института математики им. С. Л. Соболева СО РАН, профессор кафедры математического анализа Новосибирского государственного университета Александр Ефимович Гутман (г. Новосибирск).
В начале доклада А.Е.Гутман уточнил название доклада «Вся правда о математике», отметив, что фраза в названии «о математике» несет смысл не о математике как науке, а о математике как о профессии, и что название доклада нужно понимать как «Вся правда о типичном математике». В докладе в форме диалога с участниками было рассказано о разных видах деятельности докладчика – действующего математика – научной, научно-организационной, педагогической, редакторской, экспертной, популяризаторской и др., а также предложено участникам семинара решить несколько нестандартных математических задач и головоломок, в том числе авторских, уточняя, что решая нестандартные задачи школьники, фактически, мыслят как исследователи – нужно знать и применять «метод «А…» (метод догадки)» для решения любой нестандартной задачи и получать удовольствие от получения правильного ответа. В ходе доклада были даны ответы на вопросы: Что ждет человека, если он решит стать математиком? Чем он будет заниматься? Что будет его радовать и огорчать? Чего ему следует избегать и к чему стоит стремиться? В докладе были предложены сюжеты: «Что и сколько», «Независимость и Одиночество», «Драйв и Скука», «Интеллект и Организм», «Математика и IT», «Ложные страхи и Простые советы».
В ходе дискуссии после доклада участники выразили огромную благодарность А.Е.Гутману за интересную форму работы с аудиторией, интересные задачи, уникальную профориентационную направленность и популяризацию математики, красивые нестандартные задачи. Подробнее с задачами можно ознакомиться в видеозаписи семинара, которая доступна по ссылке.
Общая информация о Межрегиональном научно-практическом семинаре «Наука – Школе. Научный метод решения проблем как средство формирования научного стиля мышления школьников».
Семинар организуется двумя подразделениями Владикавказского научного центра РАН: Южным математическим институтом (ЮМИ ВНЦ РАН) и Северо-Кавказским центром математических исследований (СКЦМИ ВНЦ РАН) в рамках научно-образовательного проекта для учителей математики «Владикавказский педагогический математический марафон».
Соорганизаторы семинара – Северо-Осетинское региональное отделение Межрегиональной ассоциации учителей математики, Владикавказский центр непрерывного математического образования.
Участниками семинара являются учителя математики, исследователи научных организаций, аспиранты, педагогические работники и студенты вузов из разных регионов страны.
Плейлист видеозаписей предыдущих заседаний семинара «Наука - Школе» - 2026 г. размещен по ссылке.
Плейлист видеозаписей предыдущих заседаний семинара «Наука - Школе» - 2025 г. размещен по ссылке.