С 20 по 24 апреля в рамках Всероссийского лектория РНФ — одного из ключевых ежегодных мероприятий Фонда — в десятках городов России и сотнях научных и образовательных организаций, технологических компаний проходят открытые лекции исследователей, работающих при поддержке Фонда. В четвертый день мероприятия — 23 апреля — лекционная программа, а также экскурсии для школьников Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых» состоялись в Университете науки и технологий МИСИС и в организациях Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода, Хабаровска, Саранска, Уфы, Донецка, Барнаула и других городов России.
Школьники из «Движения Первых» в Инновационном центре «Бирюч» Группы компаний ЭФКО. Источник: ИЦ «Бирюч»
Всероссийский лекторий РНФ в Университете науки и технологий МИСИС
23 апреля открылась лекционная программа Лектория в стенах Университета науки и технологий МИСИС. Максим Абакумов рассказал о магнитных наночастицах и их применении в доставке лекарств. Вероника Утяганова выступила с лекцией о биомедицинских материалах и биоинженерии. Мария Лянге поделилась последними научными результатами в области 4D-печати. Лекция Михаила Горшенкова была посвящена магнитным материалам.
С лекцией также выступил Александр Ерофеев, победитель конкурса «мегагрантов» РНФ. Ученый представил первые результаты по проекту и рассказал об этапах реализации. Запись прямой трансляции доступна по ссылке.
Лекторий в Университете науки и технологий МИСИС. Источник: МИСИС
Экскурсионная программа для школьников прошла в лаборатории аддитивных технологий, где металлические детали «печатают» на 3D-принтерах. Также свои двери для юных участников открыл инжиниринговый центр «Кинетика» и образовательная фабрика, где студенты работают над реальными промышленными проектами.
Экскурсии в Университет науки и технологий МИСИС. Источник: МИСИС
Лекторий РНФ в городах России
23 апреля лекции в рамках Лектория РНФ прошли в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Хабаровске, Томске, Новосибирске, Барнауле, Донецке, Екатеринбурге, Уфе, Пензе.
В Москве на площадке Института океанологии имени П.П. Ширшова РАН грантополучатели провели лекции, посвященные исследованию Мирового океана, — от технологий изучения морского дна и анализа климатических процессов до понимания того, как океан «пишет» свою историю. Слушатели узнали о глубинных течениях, экстремальных колебаниях уровня морей и уникальных экосистемах, а также о процессах формирования полезных ископаемых в океанских глубинах.
Лекторий в Институте океанологии им. П.П. Ширшова РАН. Источник: пресс-служба РНФ
Ученые Сколтеха рассказали о передовых направлениях современной науки — о новых методах лечения рака с использованием света и звука и вопросах надежности и доверия к системам искусственного интеллекта. Участники узнали, как технологические разработки меняют медицину и повседневную жизнь, а также какие ограничения и риски сопровождают развитие ИИ.
Лекторий РНФ в Сколтехе. Источник: пресс-служба Сколтеха
Некоторые грантополучатели выходили из стен своих организаций, чтобы рассказать про свои проекты на других площадках. Так, сотрудники Института металлургии и материаловедения им. А.А. Байкова РАН выступили с лекциями в Школе № 2070.
Лекторий РНФ в Школе № 2070. Источник: ИМЕТ РАН
В Санкт-Петербурге прошел цикл лекций от ученых Зоологического института РАН. Лекторы рассказали о жизненных циклах трематод — паразитических плоских червях, — их эволюции, а также о факторах, которые обеспечивают их распространение и потенциальные риски для человека. Кроме того, ученые познакомили слушателей с симбиозом нематод, грибов и жуков-переносчиков, показав, как скрытые взаимодействия между этими организмами влияют на патогенность, специализацию и коэволюцию в природных системах.
В Донецке к Лекторию присоединились грантополучатели Донецкого физико-технического института имени А.А. Галкина. 23 апреля лекция была посвящена тому, как формируются разрешенные и запрещенные энергии электронов, и почему именно эти эффекты лежат в основе современной электроники и фотоники.
А 24 апреля слушатели узнают, как в непрерывных полях возникают устойчивые локализованные структуры, и почему они помогают понять фундаментальные свойства материи.
В Барнауле ученые Алтайского государственного университета прочитали лекции по темам, охватывающим широкий спектр научных направлений, — от развития аграрного производства и изучения генетических ресурсов растений до современных методов в экологии, космических исследованиях и анализе произведений искусства.
Экскурсии для школьников
Одновременно с лекционной программой в рамках Лектория РНФ продолжались экскурсии для школьников в разных городах страны.
В Москве в Институте океанологии имени П.П. Ширшова РАН школьники узнали множество исторических подробностей об исследовании Мирового океана: как русские покоряли Антарктиду — от легендарных папанинцев до глубоководных аппаратов «Мир», как был открыт шестой континент. А еще ребята увидели «живое ископаемое» — целаканта, рыбу, которую считали вымершей миллионы лет назад.
Экскурсия в ИО РАН. Источник: пресс-служба РНФ
В подмосковном Успенском ученые Института лесоведения РАН показали юным участникам химическую лабораторию, где изучают главную зеленую лабораторию планеты — лес. Школьники узнали, как с помощью современных приборов исследователи раскладывают на молекулы листья, кору, почву и воду, выясняя, чем дышит дерево, какие элементы оно берет из земли и как реагирует на загрязнения.
В Новосибирске школьники посетили Институт вычислительной математики и математической геофизики СО РАН. Юные участники Лектория побывали в машинном зале, где с гулом работают сотни процессоров, и увидели современное вычислительное оборудование, которое за секунду выполняет миллиарды операций.
Лекции и экскурсии в Институт вычислительной математики и математической геофизики СО РАН. Источник: пресс-служба ИВММГ СО РАН
Также ребята побывали в Научно-исследовательском институте фундаментальной и клинической иммунологии — научном центре, где ежедневно борются с самыми сложными болезнями. Здесь участники заглянули в таинственный мир живых клеток через линзы мощных микроскопов и узнали, как работает иммунитет на самом деле.
В Улан-Удэ экскурсия прошла в Байкальском институте природопользования СО РАН. Здесь ребята увидели в научные лаборатории, в которых с помощью 3D-принтеров создают новые материалы, выделяют полезные вещества для лекарств из местных растений и очищают воду от загрязнений.
В Белгороде участников ждала экскурсия по Инновационному центру «Бирюч» Группы компаний ЭФКО, который выступает квалифицированным заказчиком прикладных проектов, поддержанных Фондом. Школьники посетили один из самых современных научных центров России, где биотехнологии, пищевая инженерия и энергетические системы работают в едином тандеме.
Школьники в Инновационном центре «Бирюч» Группы компаний ЭФКО. Источник: ИЦ «Бирюч»
В Томске грантополучатели Института физики прочности и материаловедения СО РАН открыли двери сразу шести передовых лабораторий: физики наноструктурных биокомпозитов, физикохимии высокодисперсных материалов, локальной металлургии в аддитивных технологиях, нанобиоинженерии, механики полимерных композитов, а также физической мезомеханики и неразрушающих методов контроля. Школьники увидели, как рождаются сверхпрочные сплавы, биосовместимые имплантаты и «умные» полимеры, и как ученые проверяют их прочность без единого разрушения.
Лекторий РНФ в Институте физики прочности и материаловедения СО РАН. Источник: ИФПМ СО РАН
В Екатеринбурге ученые Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина подготовили для школьников экскурсионную программу в научные лаборатории, где реализуются передовые научные проекты. Школьники узнали, как из руд и отходов извлекают ценные металлы, как создаются и доставляются лекарства на молекулярном уровне, а также как ученые ищут химические следы жизни во Вселенной. Кроме того, участники увидели, как проектируются двигатели будущего с использованием цифровых технологий и 3D-печати, и получили представление о том, как наука и инженерия решают реальные задачи в промышленности и медицине.
Закрытие Лектория РНФ 24 апреля
24 апреля состоится церемония закрытия Всероссийского лектория РНФ в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого. В программе — выступление заместителя генерального директора РНФ Андрея Блинова, посвященное грантовой поддержке Фонда, сессия вопросов и ответов, научно‑популярные лекции ученых Политеха и экскурсионная программа для школьников.
На экскурсии участники познакомятся с передовыми лабораториями и посетят уникальный Центр моделирования и технологий «Башня Политех» — высокотехнологичное пространство, где представлены цифровые двойники и инженерные симуляции. Отдельная часть программы будет посвящена профориентации: школьникам представят научную инфраструктуру вуза и подробно расскажут о направлениях подготовки, современных специальностях и о том, какие карьерные пути открывает Политех, почему его выпускники востребованы в ведущих корпорациях и как уже сейчас начать готовиться к поступлению.
В завершающий день Лектория РНФ в Москве пройдет серия лекций от ученых ФИЦ питания, биотехнологии и безопасности пищи, посвященных современным исследованиям в области пищевых технологий, биомедицины и безопасности продуктов. Ученые расскажут о биологически активных компонентах пищи, новых пищевых ингредиентах и методах повышения их функциональности, включая влияние на иммунный ответ и обмен веществ.
Ученые из Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, а также 6 филиалов РАНХиГС, проведут лекции об истории государственной службы, международных отношениях, региональном развитии и социальном поведении. В центре внимания окажутся вопросы кадрового обеспечения в дореформенной России, роль Арктики в современной мировой политике и устойчивость российских регионов в условиях глобальных вызовов.
Увидеть будущее промышленности школьники смогут на экскурсии по Технологическому полигону Московского государственного технологического университета «Станкин». В программе: микродетали, которые сложно разглядеть без приборов, умные станки, заменяющие целые бригады, современная электроника и роботы-помощники, которые понимают людей без слов.
В подмосковном Пущине для школьников из «Движения Первых» откроет свои двери Институт белка РАН. Экскурсия покажет мир молекул, без которых невозможна жизнь. А в Мытищах ребята смогут попасть в одну из лабораторий Государственного университета просвещения, разделенную на пять исследовательских методологических зон, где ученые расскажут о научных направлениях — от робототехники до биомедицины.
В Томске грантополучатели Томского государственного университета проведут лекции о литературе, математике, социологии, экономике и праве, а также о прикладных математических моделях — от теории очередей до «математики огня».
В Новосибирске грантополучатели Новосибирского государственного аграрного университета прочитают лекции, посвященные современным биотехнологиям, почвенной микробиологии и научной работе в системе грантовой поддержки.
А Институт нефтегазовой геологии и геофизики имени А.А. Трофимука СО РАН проведет для школьников захватывающую экскурсию в мир земных недр и древней жизни — Центральный Сибирский геологический музей (ЦКП «ГЕОХРОН») и палеонтологический музей ИНГГ СО РАН.
В Белгороде состоится серия лекций от ученых Белгородского государственного национального исследовательского университета. Они расскажут о современных направлениях науки — от цифровой географии, интернета вещей и математических моделей до материаловедения, биомедицины и аддитивных технологий.
Во Владивостоке в стенах Дальневосточного федерального университета грантополучатели прочитают лекции о современных нанотехнологиях, функциональных материалах и биомедицинских исследованиях.
В рамках экскурсионной программы школьники из Краснодара посетят Северо-Кавказский федеральный научный центр садоводства, виноградарства, виноделия. Здесь их проведут по лабораториям научного центра и познакомят с полным циклом исследований — от выращивания здоровых растений до переработки и контроля качества продукции.
Лекции и экскурсии также пройдут в Оренбурге, Казани, Туле, Екатеринбурге, Волгограде, Твери, Хабаровске и других городах России.
О Лектории
Всероссийский лекторий РНФ, впервые проведенный в 2024 году, зарекомендовал себя как площадка для диалога между учеными и широкой аудиторией. За два года проведения акции грантополучатели Фонда прочитали 710 открытых лекций на площадках 195 научных организаций в 83 городах России. Слушателями стали более 15 тыс. человек, а совокупный охват в информационном поле, включая федеральные и региональные СМИ, а также научные паблики, достиг 50 млн просмотров.
Информация о ключевых площадках Лектория, лекциях и экскурсиях, а также записи прямых трансляций публикуются на сайте и в каналах Фонда в социальных сетях!