Симпозиум предоставил значимую платформу для открытого диалога и продуктивного обсуждения актуальных вопросов педагогического образования.
С приветственным словом выступила Марина Лыгина, заведующий кафедрой «Педагогика и психология» ПГУ.
В рамках симпозиума были представлены доклады, анализирующие уникальные особенности и достижения образовательных систем России и Китая. Особое внимание было уделено потенциалу синергии и совместной реализации проектов, направленных на взаимную выгоду и развитие мирового образовательного сообщества.
Доцент кафедры «Педагогика и психология» Анна Куц представила доклад об интеграции техник когнитивно-поведенческой терапии в образовательный процесс для снижения уровня стресса и тревоги у студентов. Лана Лазарева, доцент кафедры «Педагогика и психология», осветила вопросы педагогической практики в российском вузе и специфику преподавания дисциплин психолого-педагогического цикла.
Преподаватели департамента образования Сианьского интернационального университета, доктор Фу и доктор Ши, поделились опытом цифровизации образования с целью повышения его доступности и качества.
Организатором мероприятия выступила Ольга Мещерякова, начальник управления международных связей.
«Этот симпозиум стал важным шагом на пути к укреплению нашего стратегического партнерства в сфере образования. Мы увидели огромный потенциал для дальнейшего сотрудничества», — отметила она.
Фото пресс-службы ПГУ