Акция пройдет в вузе 28 и 29 марта
В этом году акция пройдет в обновленном формате. Фото: Родион Нарудинов.
Стали известны результаты отборочных этапов «Тест-драйва в Уральском федеральном» — они опубликованы 9 марта. Почти месяц школьники со всей России и даже зарубежья готовили презентации и видео, где рассказывали о своей будущей профессии, а также представляли проекты, которые УрФУ мог бы воплотить в их школах.
Участники трека «топ-500» представили презентацию на тему «Я и моя профессия будущего», где поделились, почему они выбирают ту или иную профессию и обучение в УрФУ. Старшеклассники рассказали, что хотят менять жизни людей и окружающий их мир, а в УрФУ они видят потенциал, чтобы этому научиться.
В свою очередь, участники трека «топ-100» выполнили два задания: кроме презентации, ребята еще представили видеопрезентацию школьного проекта. Это должно быть мероприятие, которое преподаватели и студенты УрФУ могли бы провести в школе участника, а программа мероприятия должна соответствовать выбранному направлению «Тест-драйва в Уральском федеральном».
В своих работах участники предлагали разные форматы, чтобы привлечь внимание сверстников к ядерной физике, архитектуре, иностранным языкам, биологии, экологии и другим наукам. Ребята подчеркивали, что простые уроки и лекции могут быть скучными, и предлагали вместо этого интерактивные занятия: эко-квесты, квизы по физике, кейс-чемпионаты, практикумы, практические занятия на стыке фундаментальной и прикладной лингвистики.
«Главная цель инженерного практикума — показать, что физика — это не просто формулы из учебника, а основа реальных инженерных решений. Мы хотим повысить интерес к техническим направлениям и познакомить ребят с современным лабораторным оборудованием», — рассказывает ученица Инженерной школы Мария Семенова.
Мария предлагает интерактивное занятие, где под руководством студентов УрФУ школьники смогут поработать на лабораторных станциях и увидеть действия физических законов вживую.
«Согласно тенденциям образования, школа сегодня должна растить человека не только умного и образованного, но и счастливого», — считает Мещерякова Мария, ученица школы № 2 из Златоуста.
Старшеклассница приглашает студентов провести мастер-класс по мультипликации «Философия кадра: снимаем притчу». Она уверена: мультипликация способствует формированию и социализации личности, а еще обладает образовательным и воспитательным потенциалом.
Ребят волнуют важные социальные проблемы: экологическая грамотность, буллинг, гражданская позиция молодежи, вопросы самоопределения. И все они находят отражение в их проектах.
Теперь по результатам отборочных испытаний старшеклассники проведут один или два насыщенных дня в университете, в зависимости от выбранного трека, и смогут погрузиться в студенческую жизнь.
Элена Гваришвили
Уральский федеральный университет — один из ведущих вузов России, расположен в Екатеринбурге. Участник проекта по созданию кампусов мирового уровня и государственной программы поддержки российских вузов «Приоритет-2030», выступает инициатором создания и выполняет функции проектного офиса Уральского межрегионального научно-образовательного центра мирового уровня «Передовые производственные технологии и материалы».