Аферисты представляются потенциальными учениками и используют поддельные ссылки для кражи данных. В результате злоумышленники получают доступ к электронной почте и связанным с ней сервисам.
В российских регионах, включая Брянскую область, отмечается рост случаев интернет-мошенничества, жертвами которого становятся преподаватели и частные репетиторы, проводящие занятия онлайн. Злоумышленники используют интерес к дистанционному обучению, чтобы получить доступ к личным данным и электронным почтовым аккаунтам педагогов, сообщает РИА Новости.
По данным специалистов, схема начинается с обращения человека, представляющегося учеником или родителем, который договаривается о пробном занятии. После получения ссылки на видеовстречу «клиент» сообщает о проблемах с подключением и предлагает воспользоваться собственной ссылкой. Однако она ведет на поддельный сайт, внешне повторяющий популярные сервисы видеосвязи.
На фальшивой странице пользователя просят войти в систему, чаще всего через учетную запись Google. Введенные логин и пароль сразу становятся известны мошенникам, после чего они получают доступ к почте и связанным с ней сервисам, включая соцсети, банковские приложения и аккаунт на портале госуслуг.
Эксперты в сфере информационной безопасности советуют преподавателям не открывать ссылки от незнакомых людей и использовать двухфакторную защиту аккаунтов. Также рекомендуется внимательно проверять адрес сайта перед вводом персональных данных, чтобы избежать потери доступа к своим учетным записям.
Ранее брянцам объяснили, какие предложения о подработке могут оказать ловушкой. Отсутствие официального оформления и взаимодействие с работодателем только через мессенджеры часто указывают на аферу. Также насторожить должно обещание фиксированного процента за выполненную работу без прозрачных условий сотрудничества.