В Уфимском государственном нефтяном техническом университете состоялся круглый стол на тему «Успешные практики патриотического воспитания студенческой молодежи». Мероприятие, организованное Патриотическим центром УГНТУ, объединило представителей власти, общественных организаций, вузовского сообщества и активную молодежь для обмена опытом и определения новых векторов работы.
В работе круглого стола приняли участие председатель Общественной палаты Республики Башкортостан Энже Ревилевна Ахмадуллина, заместитель председателя Государственного Собрания – Курултая РБ Салават Сахиевич Хусаинов, представители министерств, ветеранских и добровольческих объединений.
Ключевым организатором и модератором выступила руководитель волонтерского центра УГНТУ , член Общественной палаты Республики Башкортостан Светлана Владимировна Туразянова.
Участники обсудили широкий спектр вопросов: от конкретных проектов Патриотического центра УГНТУ и волонтерской деятельности до психологической поддержки семей участников СВО и роли наставничества. Спикеры поделились успешными кейсами и методиками, которые находят живой отклик у студенческой аудитории.
«Сегодняшний диалог показал, насколько востребована системная и живая работа по патриотическому воспитанию. Объединяя усилия университета, государства и общественных институтов, мы можем создать среду, в которой у молодежи формируется искренняя гражданская ответственность и гордость за свою страну», – отметила Светлана Туразянова.
Ярким завершением мероприятия стала церемония награждения «Амбассадоры гордости». Благодарности, грамоты и награды от руководства вуза, Общественной палаты РБ, ДОСААФ, «Собора русских Башкортостана», «Боевого братства» и ВОД «Волонтеры Победы» получили более 20 человек – студенты, школьники, педагоги, психологи и общественники, внесшие значительный вклад в патриотическую работу.
Мероприятие продемонстрировало эффективность межсекторного взаимодействия и стало платформой для консолидации усилий в деле воспитания социально ответственного и патриотично настроенного молодого поколения.