Формирование новых штатных расписаний в образовательных организациях республики выходит на финишную прямую. Как подчеркнула министр образования и науки Якутии Нюргуна Соколова в эфире программы «Актуальное интервью» на телеканале «Якутия 24», вопросы учебного процесса и его организации всегда находились в полномочиях отрасли. Именно поэтому решения по обновлению штатных моделей были приняты заранее — ещё до начала учебного года, и учебный процесс в школах и колледжах практически сразу стартовал уже по новым штатным расписаниям.
Сегодня в обществе активно обсуждается тема оптимизации кадров в сфере образования. Однако, как заверила министр, опасения родителей и педагогов напрасны: учебный процесс и педагогический состав остаются неприкосновенными. Напротив, проводимая работа направлена на выравнивание дисбалансов и повышение эффективности управления.
По словам Нюргуны Соколовой, в ходе анализа было осуществлено около 190 переводов педагогов из так называемой «педагогической переноски» в штатную численность. Речь идет, в частности, о преподавателях ОБЗР, чей функционал не ограничивается учебными часами. Они задействованы в начальной военной подготовке, мероприятиях по гражданской обороне и защите при чрезвычайных ситуациях, организации смотров строя и песни, а также военно-полевых сборов, которые теперь проводятся не только после 10-го, но и после 8-го класса.
Отдельное внимание уделено педагогам дополнительного образования. В соответствии с разграничением полномочий они были переведены с государственного на муниципальный уровень финансирования. Как отметила министр, это позволило выстроить более справедливую и прозрачную систему поддержки социальной и воспитательной работы на местах.
Оптимизация управленческого блока уже дала результаты в ряде улусов — Аллаиховском, Вилюйском, Алданском и Таттинском районах. Там при пересмотре штатных расписаний и реорганизации учреждений изменения оказались минимальными. В целом по системе образования было пересмотрено порядка 224 штатных единиц, при этом в первую очередь сокращались вакантные должности, а также проводились переводы внутри системы. Всего около 24 работников были переведены на другие позиции либо сокращены — и, как подчеркнула Соколова, по собственному решению.
Параллельно республика входит в 2026 год с новыми масштабными задачами в рамках национальных проектов «Молодежь и дети» и «Семья». Если в прошлом году было оснащено 402 школы кабинетами ОБЗР и труда, то в этом году современное оборудование получат уже 561 школа — включая кабинеты музыки и физики. Продолжатся меры поддержки педагогов, программы «Земский учитель», выплаты классным руководителям и советникам, горячее питание для младших школьников, а также капитальный ремонт школ, детских садов и колледжей.
Таким образом, проводимая оптимизация — это не сокращение образования, а настройка управленческих механизмов, при которой главный приоритет остается неизменным: стабильная работа школ, сохранение педагогических кадров и повышение качества обучения.
Нида Брызгаева
Фото: Улус.Медиа