В конце ноября 2025 годапрошел 18-й Демо-день Школы стартапов Сколково — финальный этап акселерационной программы, в которой начинающие команды представляют свои проекты предпринимателям и инвесторам. В этом сезоне в акселераторе участвовали четыре студенческих стартапа РЭШ: три команды отСовместного бакалавриата ВШЭ и РЭШи команда от программы«Финансы, инвестиции, банки».
По итогам демо-дня два проекта РЭШ вошли в тройку победителей:стартап Nepodarok занял 2-е место, а образовательная платформа«Умбрия» — 3-е место.
Nepodarok — сервис умного подбора подарков
Основатели: Яна Семеркова (БАЭ’2027) и Мария Степанова (БАЭ’2027)
В течение курса команда разрабатывала решение для проблемы, с которой регулярно сталкивается каждый, — поиск и выбор подарков. Всего за несколько недель участники проработали идею, создали первый прототип и обработали несколько заявок. На сайте проекта уже можно подобрать подарки для близких к Новому году.
Команда отмечает, что интенсивная работа в акселераторе позволила пройти путь от идеи до первого прототипа всего за месяц:
«Нас научили всему, что необходимо для запуска стартапа: проведению исследований потребителей (CustDev), расчету финансовой модели, управлению проектом, его питчингу. Полученные знания сразу применялись на практике. Помогала в этом команда профессиональных бизнес-трекеров, которые всё время были с нами на связи. А в конце программы мы презентовали наш стартап в Технопарке «Сколково» перед предпринимателями и инвесторами. По итогу питчинга заняли 2-е место.
Мы получили огромное удовольствие от создания проекта с нуля, постоянной генерации идей, креатива, обилия новых знаний, сообщества и темпов роста! Благодарим Школу стартапов Сколково и РЭШ за такой полезный и интересный опыт!»
«Умбрия» — образовательная платформа для подготовки к олимпиадам
Основатели: Варвара Корда (БАЭ’2027) и Владимир Ханов (БАЭ’2027)
Проект помогает школьникам поступать в ведущие вузы на бюджет по олимпиадным достижениям. Специалисты подбирают олимпиадную стратегию, готовят к выбранному набору олимпиад и сопровождают на протяжении всего пути до поступления. Сейчас «Умбрия» готовит школьников только по направлению «экономика», но планирует запустить программы и по другим предметам.
Команда выделяет важную роль акселератора в дальнейшем развитии проекта:
«Благодаря участию в акселераторе и многочисленным советам квалифицированных специалистов мы переосмыслили видение развития проекта. Мы заново взглянули на продукт, который мы продаем, и на новые идеи, которые у нас есть. Уже за время акселератора проект сильно вырос, но самое важное — появился план на несколько лет вперед.
Также для нас было очень важно, что экспертная комиссия инвесторов оценила наш проект и мы заняли призовое место на итоговом выступлении. Такая оценка определенно мотивирует двигаться дальше!»