Продолжаем знакомить вас с отзывами студентов магистерских программ о подготовительных курсах РЭШ. В этом материале первокурсники РЭШМихаил Меркулов(МАЭ’2027) иАнастасия Еременко(ФИБ’2027)поделились своими впечатлениями о курсе по английскому языку.
Напомним, что занятия курса«Английский язык для поступающих в магистратуру РЭШ»начнутся 17 января 2026 года. Курс подойдет для поступающих на все магистерские программы«Магистр экономики»(МАЭ),«Искусственный интеллект и финансовые технологии»(ИИФТ) и«Финансы, инвестиции, банки»(ФИБ), а также на мастерскую программу «Мастер наук по финансам» (МНФ). Регистрируйтесь уже сейчас, ведь количество мест ограничено.
Института лазерных и плазменных технологий МИФИ
Напомним, что ранее своими отзывами поделились первокурсники, прошедшие подготовительныекурсы по математике.
Почему вы решили пойти на курсы для поступающих в магистратуру РЭШ?
Михаил: «Первый раз я принял участие вОлимпиаде РЭШза год до поступления в магистратуру (на 3-м курсе бакалавриата) и получил 10 баллов по математике и 6 — по английскому. На подготовительные курсы я пошел с несколькими целями: подтянуть знания, улучшить результат на вступительных испытаниях и в целом развить свой английский за счет высокой интенсивности занятий».
Анастасия: «Я решила поступать в РЭШ еще на 3-м курсе бакалавриата. Тогда же я впервые без подготовки написала Олимпиаду РЭШ. Результаты меня не удовлетворили. Поэтому, чтобы подтянуть английский, я пошла на подготовительные курсы. При этом я выбрала поток, стартовавший в январе, чтобы иметь возможность написать олимпиаду в первую волну — весной».
Как проходило обучение на курсах?
Михаил: «Занятия проходили онлайн по вечерам в будние дни и по субботам утром (иногда в воскресенье). Это было достаточно удобно. Однако из-за того, что у меня были пары по субботам раз в две недели, иногда приходилось пропускать занятия на курсах или присоединяться в середине. Формат занятий, когда преподаватель сначала уделяет немного времени теории, а потом вы выполняете большое количество практических заданий, достаточно комфортен для восприятия информации и эффективен для ее закрепления. Неоценимый плюс курса — возможность получить ответ на любой вопрос по почте или в ходе беседы».
Анастасия: «Весь курс построен на тренировке заданий экзамена и Олимпиады РЭШ. Занятия очень интенсивные и проходят два раза в неделю. Это не просто лекции. Наоборот, слушатели все время включены в работу: разбираются всевозможные форматы заданий, есть интерактивные задания, что обеспечивает вовлеченность в процесс на протяжении всего занятия».
Были ли домашние задания и сколько времени уходило на их подготовку?
Михаил: «Домашние задания были еженедельными и охватывали все направления изучения английского языка. На их выполнение уходило от 3 до 4 часов в неделю. Для каждого домашнего задания выдавали ответы. В случае необходимости была возможность задать вопрос на занятии или по почте. Кроме того, мы с однокурсниками создали группу, в которой можно было что-то уточнить. Этого было достаточно для решения большинства возникающих вопросов».
Анастасия: «Домашние задания к каждому занятию позволяют закрепить пройденный материал и отработать сложные темы. При этом преподаватели всегда на связи и готовы дать обратную связь по любому вопросу».
Насколько эффективной была подготовка в рамках курсов?
Михаил: «Подготовка оказалась крайне эффективной, поскольку разбирались именно те темы, которые были на экзамене. К тому же, после курса у меня остались материалы, по которым можно было быстро повторить все самое необходимое. В итоге я сдал английский язык на максимальные 10 баллов, то есть прирост по сравнению с первой попыткой составил 4 балла, что свидетельствует о значительном прогрессе».
Анастасия: «На курсах я не просто подтянула свои знания по английскому, но и значительно улучшила свой результат на Олимпиаде РЭШ. Что и было моей главной целью».
Как вы поступили в РЭШ?
Михаил: «Я поступил по результатам Олимпиады РЭШ, набрав 10 баллов по математике и 10 — по английскому языку. Этого было достаточно для гранта в размере 100% на первый год обучения и стипендии в 25 000 рублей».
Анастасия: «Я поступила по Олимпиаде РЭШ и получила грант в размере 15%».
Кому из абитуриентов вы могли бы рекомендовать занятия на курсах и почему?
Михаил: «Я рекомендую подготовительные курсы всем абитуриентам, которые хотят поступать в РЭШ. При поступлении курсы в любом случае окупаются. Если поступаешь с грантом менее 100%, то стоимость курсов возвращается в виде скидки на оплату обучения, а если курсы позволят получить полный грант, то получается существенная экономия на оплате обучения. Если абитуриент уже участвовал в Олимпиаде РЭШ и получил высокие результаты (19+ баллов на МАЭ), то курсы могут быть полезны для структурирования имеющихся знаний и подготовки к обучению на программе».
Анастасия: «Курсы будут полезны всем ребятам, которые планируют поступать в РЭШ, ведь они действительно помогают получить наилучший результат».