На федеральной территории начнут возведение второй очереди Президентского Лицея «Сириус» — нового масштабного образовательного комплекса в России. Проект реализует Образовательный Фонд «Талант и успех» в непосредственной близости от Научно-технологического университета «Сириус». Сегодня на площадке, где появится комплекс, прошла церемония поднятия флагов.
Президентский Лицей «Сириус» — это целостная развивающая среда. В основе концепции нового комплекса — лучшие традиции отечественной педагогики с учётом опыта Образовательного центра «Сириус» и Президентского Лицея, интегрирующие общее и дополнительное образование школьников с целью комплексного воспитания и подготовки будущих учёных и высококвалифицированных специалистов для развития приоритетных для Российской Федерации научно-технологических направлений, отечественного искусства, спорта и педагогики.
Главная особенность создаваемой инфраструктуры — бережное встраивание архитектуры в природный ландшафт. Комплекс станет частью водно-климатического парка федеральной территории. Это пространство будет не только локацией для учёбы, но и местом притяжения для всех жителей и гостей Сириуса.
Пространственная организация зданий стирает грань между внутренней и внешней территорией Лицея. Здесь каждый уголок работает на создание комфортной атмосферы для обучения, творчества и отдыха.
В новом комплексе ключевая роль отводится инфраструктуре, которая трансформируется из учебной в инновационную практико-ориентированную среду комплексного развития и воспитания обучающихся. Учебные пространства совмещают решение задач как общего образования, так и дополнительного.
Проект объединяет четыре функциональные зоны:
Парк при Лицее — открытая территория для всех. Здесь появятся спортивная зона, беговая дорожка и веломаршрут.
Детский сад на 240 мест — каждый метр подчинён принципам и подходам дошкольной педагогики. Он расположится в одноэтажном здании. Внутри — 12 групп для разных возрастов, спортивный зал, мастерские (столярная, ИЗО, конструирование), кулинарная студия, универсальный зал для мероприятий, административный блок, кухня и обеденный зал. Площадь территории: 15 144 м². Площадь застройки: 7 491,35 м². Общая площадь: 13 953,75 м².
Школа на 1 225 мест — самостоятельное пространство, где природа и архитектура существуют в гармонии. Она займёт двухэтажное здание. Её особенность — система внутренних дворов для разных возрастных групп. Каждый имеет собственный вход и уникальный пространственный ритм. В распоряжении учащихся — блоки начальной, средней и старшей школы, связанные с научным кластером и лабораториями, кухонный блок с обеденными залами, аудитория на 250 человек и административный корпус. Площадь территории: 33 000 м². Площадь застройки: 16 136 м². Общая площадь: 37 201 м².
Корпус дополнительного образования — площадка для раскрытия талантов в разных областях. Он объединит технологический кластер, конгресс-центр, театральные студии и спортивный кластер (два зала и бассейн). Площадь территории: 21 954 м². Площадь застройки: 18 986 м². Общая площадь: 34 483 м².
Ключевые принципы:
Экологичность. Архитектура деликатно вписывается в природный ландшафт, сохраняя его целостность.
Гибкость пространства. Зонирование учитывает потребности разных возрастных групп и сценариев использования.
Многофункциональность. Образование, спорт, искусство и отдых объединены в единой среде.
Открытость. Территория доступна не только ученикам Лицея, но и жителям, и гостям Сириуса.
Вторая очередь Президентского Лицея «Сириус» — это не просто строительство комплекса зданий, а создание среды, где каждый ребёнок сможет раскрыть свой потенциал, а жители и гости Сириуса обретут новое пространство для развития и отдыха.
Президентский Лицей «Сириус» встроен в единую научно‑образовательную систему федеральной территории, где ключевыми узлами выступают Университет «Сириус» и ИНТЦ «Сириус». Их взаимодействие выстроено как непрерывная траектория развития от школы до профессиональной реализации. Образовательные программы Лицея построены со «сквозными» траекториями, охватывающими Университет и ИНТЦ.
Так, например, лицеисты работают над задачами, сформулированными учёными Университета и компаниями‑резидентами ИНТЦ. Преподаватели Университета и сотрудники резидентов ИНТЦ выступают научными руководителями школьных проектов. А ученики получают не только теоретические знания, но и практические навыки через стажировки, лабораторные исследования, проекты с индустриальными и академическими партнёрами.