Москва, 10 декабря, 2025, 13:05 — ИА Регнум. Престиж профессии ученого заметно возрос. По данным ВЦИОМ, 81% опрошенных гордятся достижениями российской науки. Среди молодежи до 35 лет этот показатель достигает 80%. А рост числа респондентов, считающих науку эффективным социальным лифтом, достиг 83%.
Telegram/Социоцентр
«Молодые ученые — главная движущая сила технологического суверенитета России. Именно они создают инновационные проекты, способные вывести страну в число мировых лидеров», — подчеркнул доцент Финансового университета при правительстве РФ Павел Данилин.
Он отметил, что сегодня государство активно реализует программы, инициативы и меры поддержки, позволяющие молодым исследователям формировать современную и динамично развивающуюся научную среду.
«Благодаря этому мы видим, как наука в России становится заметно моложе. Это дает стране не только преемственность, но и качественный скачок в научно-техническом развитии», — считает Данилин.
Одна из самых масштабных государственных программ поддержки российских университетов — «Приоритет-2030», которая реализуется по нацпроекту «Молодежь и дети». По ней вузы получают гранты на реализацию собственных программ развития, а талантливые студенты под руководством наставников создают уникальные технологические проекты и проводят научные исследования. Цель программы «Приоритет 2030» — сформировать в России более 100 прогрессивных современных университетов — центров научно-технологического и социально-экономического развития страны.
В Академии биологии и медицины им. Д. И. Ивановского Южного федерального университета работает молодежная лаборатория прикладных био — и альготехнологий, созданная по программе «Приоритет-2030». Ведущий научный сотрудник и руководитель лаборатории Екатерина Кравченко внесла значительный вклад в развитие умных материалов в геотехнической и экологической инженерии, за что была удостоена престижной международной премии по геотехнике.
Под ее руководством команда занимается поиском инновационных решений по переработке различных отходов в углеродсодержащие материалы для устойчивого строительства и рекультивации почв.
«Для меня эта награда — большая честь и признание со стороны международного инженерного сообщества. Она подчеркивает важность исследований в области устойчивых материалов и их интеграции в современные инженерные решения», — сказала Екатерина Кравченко.
Укрепить технологический суверенитет страны и создать необходимые условия для профессионального развития молодых ученых призван и проект по созданию Передовых инженерных школ (ПИШ). С 2025 года он реализуется по нацпроекту «Молодежь и дети». ПИШ осуществляют образовательную, научную, а также инновационную деятельность в партнерстве с высокотехнологичными компаниями.
Обучение проводится по разным направлениям: от транспорта и приборостроения до архитектуры и искусственного интеллекта. Кроме того, студенты могут пройти практику и стажировку в компаниях, повысить свою квалификацию и пройти обучение по программам дополнительного профессионального образования. В настоящее время в 23 регионах России функционируют 50 ПИШ, а к 2030-му их станет уже 100.
Студент магистратуры передовой инженерной школы Томского госуниверситета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) Олег Кустов создает навигатор для нефтяников. Речь идет о портативном устройстве, которое сможет с высокой точностью отслеживать положение буровых установок в пространстве.
Эта разработка поможет решить проблему слепого бурения, когда оператор не видит, куда на самом деле движется инструмент под землей. Для этого исследователь задействовал микроэлектромеханические системы (MEMS) — такие же используются в смартфонах и фитнес-браслетах.
«Использование MEMS-сенсоров позволяет создать измерительный модуль малого диаметра — 30 миллиметров, что в четыре раза компактнее существующих аналогов. Также использование MEMS-компонентов обеспечивает непрерывную работу устройства до 24 часов. Еще внедрение MEMS-технологий значительно снижает себестоимость итогового устройства», — отметил Олег Кустов.
По задумке инженера-конструктора, итоговым вариантом станет цилиндрический модуль диаметром 30 миллиметров и длиной не более 150 миллиметров в ударопрочном корпусе. Благодаря таким размерам его можно будет без проблем помещать внутрь буровых установок. Программные алгоритмы и испытательный макет уже созданы, и в ближайшее время Олег Кустов планирует провести тесты для подтверждения заявленных характеристик.
Для создания инновационных проектов в вузах и научных организациях создаются молодежные лаборатории — это современные пространства, где молодые ученые работают над прикладными исследованиями под руководством опытных наставников. Одним из главных условий создания лабораторий является количество сотрудников до 39 лет — их должно быть не менее 2/3 от общей численности.
В молодежных лабораториях проводятся исследования в области биологии, генетики, медицины, математики, физики, химии, робототехники, экологии, агрономии, экономики и многих других. С 2018 года в 70 регионах России создано 940 таких лабораторий. Они открыты в 254 научных организациях и 119 университетах страны. А к 2030 году по нацпроекту «Молодежь и дети» дополнительно будет создано 800 новых лабораторий.
Ученые Грозненского государственного нефтяного технического университета имени академика М. Д. Миллионщикова работают над проектами, способными изменить экологический баланс современного строительства. Созданная в 2024 году молодежная лаборатория «Эко-Материаловед» сосредоточена на технологиях, превращающих бетонные конструкции из источника выбросов в активные поглотители углекислого газа. Основа этого подхода — управляемая карбонизация, естественный процесс связывания атмосферного CO₂ с компонентами бетона с образованием карбоната кальция.
Руководит лабораторией Магомед Сайдумов — кандидат технических наук, доцент и проректор по научной работе ГГНТУ. В 40 лет он уже выступил автором более 200 научных работ. 84% сотрудников коллектива лаборатории младше 39 лет: здесь работают магистранты, аспиранты и молодые кандидаты наук.
Telegram/ГГНТУ им. академика М. Д. Миллионщикова
Магомед Сайдумов
С возможностями и достижениями российской науки знакомятся даже дети. Для них при поддержке нацпроекта проводится олимпиада «Наука вокруг нас». Новый сезон проекта продлится до 29 декабря на платформе «Учи. ру».
Соревнование помогает ребятам развивать нестандартное мышление и интерес к изучению окружающего мира и естественных наук: физики, химии, географии и биологии. Также олимпиада способствует лучшему пониманию научных явлений, учит детей проводить исследования и подходить к решению задач творчески.
Важно, что специальные знания для участия не требуются — новые понятия разъясняются прямо в заданиях. На решение у участников будет 60 минут. Все ребята получат сертификаты, грамоты или дипломы в зависимости от результата, а учителя — благодарственные письма.
Как сообщало ИА Регнум, по нацпроекту «Молодежь и дети» в России готовят первоклассных специалистов и ученых, строят современные школы, проводят олимпиады и творческие конкурсы, помогают педагогам повышать квалификацию.