В Архангельске в рамках Первой зимней образовательной конференции прошла практическая сессия для педагогов. Более 60 учителей математики и физики из разных районов области посетили САФУ имени М.В. Ломоносова, чтобы изучить современные педагогические техники и увидеть прикладное значение своих предметов.
Мероприятие было организовано в рамках II Регионального форума учителей математики и естественно-научных предметов. Его главная цель – поиск путей повышения качества образования для достижения технологического суверенитета страны.
Физика как часть жизни и медицины
Практическая часть началась в Высшей школе естественных наук и технологий (ВШЕНИТ). Здесь учителям показали, как сделать физику ближе и понятнее школьникам.
Старший преподаватель Александр Волков продемонстрировал, как электрические сигналы между мозгом и мышцами используются для управления протезами или виртуальными объектами, а инфракрасное излучение тела – в поисковых приборах.
В Центре интерактивных и биотехнических практик доцент Ольга Карякина показала диагностическое оборудование, работающее на физических принципах.
– Повышение осведомлённости школьников о разнообразии профессий, таких как медицинский биофизик или инженер в медико-биологической практике, – мощная мотивация к изучению предмета, –отметила она.
Математика, роботы и нейросети: взгляд в будущее
Второй день был посвящен IT-сфере. В IT-парке «Цифровая Арктика» педагоги увидели лаборатории БПЛА, автоматизации, виртуальной навигации и полигон для роботов.
Специалист парка Марина Орешкова провела для учителей мастер-класс по использованию нейросетей в подготовке к урокам: созданию презентаций, задач и планированию занятий.
Завершился визит в Музей занимательной математики САФУ, где гостям показали, как представить сложные теории в увлекательной форме.
Учителя высоко оценили практическую ценность форума.
– Чтобы увеличивать число детей, сдающих физику, нужно решать проблему низкой мотивации. Иногда ученикам 7–9 классов интересен только телефон, – поделился учитель физики из Новодвинска Александр Тетеревлёв.
– Мы узнали о множестве новых профессий, связанных с физикой. Зная такие перспективы, больше выпускников, возможно, выберут этот предмет, – добавила учитель из Заостровской школы Тамара Починкова.
Пленарное заседание конференции открыл научный руководитель НОЦ «Российская Арктика» Марат Есеев. Он анонсировал проведение в САФУ мероприятий по передаче педагогических техник, что и легло в основу двухдневной практической работы с учителями.