Выпускница Новосибирского театрального института, актриса театра "Глобус" Сюзанна Никалаян рассказывает о том, как стала актрисой, трудно ли играть на одной сцене с мастерами-педагогами и кому не стоит идти в театральный вуз.
– Cюзанна, вы закончили Театральный институт в 2024году, и сразу после выпуска, по приглашению театра "Глобус", стали в нём служить. Как вас приняли? Стал ли театр для вас семьёй?
– Приняли меня в целом хорошо, конечно, все по-разному. Но так и в семье бывает – разные отношения. Кто-то готов и поддержать, и помочь, если нужно – совет дать, как-то подбодрить. Кто-то до сих пор присматривается...
– Четыре года вас учили педагоги: Светлана Владимировна Галкина и Илья Владимирович Паньков. И теперь вы с ними на одной сцене...
– Да, это счастье, что они есть со мной – родные люди. Светлана Владимировна до сих пор меня учит, воспитывает. Шутит, что у нее профдеформация педагогическая – всех учить, а меня – тем более, я ж её ученица. С одной стороны, иногда я переживаю из-за этого, потому что хочется иметь свободу совершать свои ошибки, наступать на свои грабли, строить свои наблюдения. С другой – это хорошо, что есть Светлана Владимировна, которая может дать честную оценку моей работе.
У Ильи Владимировича другой подход: я тебя отучил, теперь ты сама: это твоя ответственность, твоя актёрская жизнь, твоя карьера, твоя работа, твои роли, мы теперь просто партнёры по сцене.
– Традиционный вопрос: а как вы решили стать актрисой?
– Сколько я себя помню, я всегда этого хотела. Мама рассказывала, что в четыре года я играла перед телевизором, там выступали какие-то артисты, я посмотрела на них и сказала: "Я тоже так буду". Тогда мама посмеялась, конечно. Ну а потом я стала проявлять интерес к пению, рисованию, танцам.
– А в семье не было артистов?
– А вот здесь интересный момент. Родители далеки от актёрского искусства. Но уже когда поступила в театральный институт, мне рассказали, что моя бабушка по маминой линии три года работала актрисой в одном армянском городе. Дедушка её очень ревновал, ему не нравилось, что на неё смотрят мужчины, и когда её пригласили работать в Ереван, не пустил, работать не позволил. Но все окончилось очень печально: ради семьи бабушка отказалась от карьеры, а дедушка умер через год. И она осталась и без мужа, и без работы, и без карьеры, с тремя детьми. Пришлось, чтобы прокормить семью, выживать, работая, где только не придётся, забыв про актёрскую карьеру.
Никто в семье мне так и не объяснил, почему мне раньше не рассказали об этом. А ведь я всем, кто спрашивал, говорила, что я одна такая в семье, в роду, захотела быть артисткой. Получается я бабушкину мечту исполнила.
– А в театральный кружок, в школу искусств не посещали?
– Я ходила с 13 лет в студию Константина Хабенского "Жить на Севере". А до этого и гитарой занималась, и фортепиано. Мама хотела, чтобы я была пианисткой и врачом. Чтобы дома могла играть маме музыку прекрасную и лечить людей... А меня тянуло петь, танцевать, читать стихи, рисовать. Всё сразу. А потом я узнала, что есть театр, который совмещает в себе всё то, что я люблю. Ходила в кружки, театральную студию, записалась на годовые подготовительные курсы при театральном институте. Курсы очень помогли подготовиться к поступлению. Наталья Александровна Зубова, педагог по речи, помогла мне подготовить программу для поступления.
– Но ваш курс И.В. Панькова и курс А.В. Бутрина были уникальными в том плане, что в 2020 году был разгар эпидемии короновируса, и абитуриентов набирали онлайн. Как это было?
– Да, это было сложно. И страшно. Страшно выступать и видеть комиссию не вживую, а через экран, по Skype. Соединение было не очень, что-то всё время останавливалось, ломалось... Боялась после второго тура, что не позвонят. Помню тот момент, когда Илья Владимирович Паньков спросил меня: "Ты поёшь в расчёску?" Этот вопрос просто мне мозг сломал. Но я говорю, что мол, да, пою. "Ну пой". У меня нет рядом расчески, я "беру" невидимую расческу, пою в нее какую-то песню. В эту минуту останавливается видео, затем включается, и я вижу, что все... смеются.
Потом все мне стали задания давать: Светлана Владимировна попросила представить, что она – это я, Сюзи, а я - это моя бабушка. Ирина Ивановна Тарощина попросила мне спеть на армянском, а я армянского не знаю. Она меня стыдить стала. И я стала объяснять, что в детстве разговаривала на армянском, но в детском садике, потом в школе мне сказали – нужно говорить дома на русском языке, чтобы у меня не было характерного армянского акцента. И мы в семье начали говорить на русском языке, я стала забывать армянский... В общем, пока я это всё объясняла, Илья Владимирович так хохотал... А я думаю: "Какой позор! Обсмеяли!"
Словом, пока я не поступила в институт, пока не начала учиться, я не понимала, что такая реакция – смех – это хорошо.
От волнения, когда я читала списки, я даже сразу не нашла свою фамилию – поняла, что не взяли. Сестра увидела. И потом я тоже плакала, но уже от радости.
– Институт. Это абсолютно новый мир. Как привыкали?
– В институте я очень поменялась. Когда меня спрашивают: как это было, трудно ли учиться , я отвечаю, что если хотите стать артистом, будьте готовы к тому, что сначала вы "сломаетесь", а потом заново "соберётесь".
Потому что из тебя вытаскивают всё: какие-то травмы, болевые точки, всё, что жило в душе и не выходило наружу. И ты становишься как бы сам своим инструментом, а все твои эмоции, переживания – твоим инструментарием в работе. Это трудно объяснить, но здесь ты словно перерождаешься в другого человека.
Образно говоря, ты как Кубик Рубика, который сначала разбирается, потом собирается.
– Да, но со стороны ваш страх не был заметен, казалось, что вы уверены в себе. Вероятно, это какая-то защитная реакция, нужна была поддержка. В ком или в чем вы её находили?
– Страхи, неуверенность, сомнения в себе, самокритичность. Всё это было. Не поверите, но до 4 курса я боялась, что меня отчислят, что взяли по ошибке и потом это заметят...
У нас ещё мастерская такая была – мы всегда не довольствовались достигнутым результатом. Хорошо? Да, но этого недостаточно. Давайте дальше: выше, больше, дальше. Ты такой, а можешь лучше? А где твой предел? Сейчас я понимаю, что предела просто нет.
Кто поддерживал? Родители, конечно. Они за меня переживали, приходилили на спектакли в учебный театр.
–Всё-таки актёрская профессия очень зависима от случая, от режиссёра, и никто не гарантирует, что после института к талантливому выпускнику сразу придут главные роли...
– Я к каждой роли отношусь как к предназначению судьбы. И неважно, какая это роль – второстепенная, и неважно – детский это спектакль или для взрослых. Это миссия моя, как бы это пафосно не звучало. Я выхожу на сцену и делаю то, что я люблю, я это делаю для кого-то. Просто нужно почувствовать и понять, что ты полезен, ты нужен.
Это судьба даёт тебе шанс сыграть роль. Вот так у меня случилось со спектаклем "Альпийская баллада" по повести Василя Быкова. Это моя первая главная роль в "Глобусе", и она пришла ко мне в первый же год работы. Моя героиня – итальянка Джулия Новелли мне сразу понравилась, это просто моя душа. Я полтора часа на сцене. И в спектакле мы говорим обо всём: о любви, о дружбе, о семье, о жизни и о смерти. И эта роль мне помогает в жизни, уверена, что пришла она не просто так. Главное в этой профессии не зазвездиться, не стать циничным, сохранять
простоту и искренность. Нас всегда об этом предупреждал Илья Владимирович.
– А о чем могли бы сказать выпускникам института, которые приходят в театр?
–Ты приходишь в театр с пониманием, что ты специалист, профессиональный артист. Но профессия наша действительно зависимая, и ты должен научиться с этим жить, потому что институт и театр – параллельные миры, и, работая в театре, особенно в первое время, хочется вернуться в институт, где все учатся, где все открыты, все друг за друга. В театре – это твои коллеги, все люди разные: тебя могут либо вообще не трогать, либо советовать, помогать. Но советы эти иногда сбивают, потому что ты будешь думать, что люди тебя старше, им виднее. Но часто оказывается, что нет, слушать надо было себя. Надо быть к этому готовым и не разочаровываться. Мы все в театре, как ни крути, немного друг другу конкуренты, такая уж это среда.
Что делать? Продолжать заниматься тем, что начал делать в институте. Изучать людей, продолжать изучать себя, раскладывая на микроскопические пазлы. Это тяжелый процесс, но удивительно интересный, поэтому не надо этого бояться.
Как говорят мои педагоги – Илья и Светлана Владимировна, чтобы стать большим артистом, должен быть масштаб личности. И ты всю свою жизнь свой масштаб развиваешь, повышаешь, в том числе и посредством копания внутри себя и поисков всевозможных новых качеств.
Ещё продолжаю наблюдения над людьми. Каждый человек для тебя – персонаж. Как он носит шапку, как улыбается, как ходит, как кашляет, как говорит. Замечаешь, запоминаешь и себе берёшь то, что понравилось.
– Что бы вы хотели сказать тем, кто решил поступать в театральный институт?
– Готовьтесь к тому, что будете заняты в институте с утра до позднего вечера. Мне это нравилось. Было ощущение, что ты занимаешься чем-то волшебным, чем-то большим, чем-то отличным от того, чем занимается большинство людей. И делаешь для них что-то необычное и важное. И с каждым днём всё больше удивляешься людям, миру, себе. Не всегда эти ощущения весёлые и радостные, часто – болевые, неприятные, но и это здорово!
Илья Владимирович всегда нам говорил, что у нас день за два, настолько он насыщенный. Вам придется бросить всё: и друзей, и отношения прежние. У вас элементарно не будет на это времени.
Пока будешь учиться, надо привыкнуть к этому и осознанно идти напролом в этот огонь, гореть, и пытаться танцевать и кайфовать от этого огня. Актёрство – это ещё и очень... такая мазохистская штука. То есть ты должен получать удовольствие от того, как тебе тяжело здесь учиться.
Еще будьте готовы к критике. Она мне не нравилась. Думаю, она никому не нравится. Но надо привыкнуть, что в институте она будет – в первую очередь услышишь ее от мастеров, педагогов. И часто она будет жёсткая, прямая. Но ведь именно критика нам помогает расти. А мастера в этом плане психологи, они понимают, как и что сказать, чтобы человек начал работать, или, наоборот, направить твою бурную энергию в нужное русло. Только подумайте и честно себе ответьте: мне это надо? Если такой образ жизни тяготит, раздражает – это не ваша профессия.
Идите в театральный институт осознанно. Если поймёте, что это ваше –идите напролом. Вопреки всему.
Досье
Сюзанна Никалаян. Окончила Новосибирский государственный институт в 2024 г. Работает в театре "Глобус"с 2024 г.
Работы в театре в спектаклях:
Беседовала Татьяна Карманова