В 2026 году система высшего образования столкнется с существенными изменениями. Например, продолжительность обучения будет зависеть от специальности, варьируясь от четырех до шести лет. Правительство получит возможность устанавливать квоты на целевое обучение в медицинских вузах.
Выпускникам медицинских колледжей и будущим врачам предстоит до трех лет работать под наставничеством в организациях, принадлежащих к системе ОМС.
Кроме того, ожидаются и другие нововведения. Россия перейдет к новой структуре высшего образования в 2026/27 учебном году, отказавшись от действующей двухступенчатой системы с бакалавриатом и магистратурой. Обучение будет разделено на два уровня: базовый — продолжительность которого составит от четырех до шести лет, — и специализированный, включающий магистратуру, ординатуру и ассистентуру-стажировку длительностью от одного до трех лет.
Также аспирантура будет приравнена к профессиональному образованию. По словам представителей ведомства, главным принципом новой системы станет гибкость сроков обучения. Они будут определяться тем временем, которое требуется для качественной подготовки по каждой конкретной специальности.
Такой подход позволит удачно сочетать потребности рынка труда, стандарты качественного образования и интересы студентов. Например, представители будущих профессий в сфере туризма и гостеприимства смогут завершать программы обучения за четыре года, будущие инженеры и педагоги — за пять.
Более сложные и научно-емкие направления, такие как востоковедение и африканистика, потребуют на год больше.
В то же время появились сообщения в СМИ о возможном сокращении сроков обучения для врачей. На это помощник министра здравоохранения Алексей Кузнецов дал разъяснение, подчеркнув, что сокращение сроков обучения медицинских специалистов ни в планах, ни в обсуждении не стоит. Изменения коснутся и других аспектов подготовки медицинских кадров. Один из ключевых шагов для решения проблемы нехватки специалистов в отрасли — внедрение нового подхода к целевому обучению.
Правительство определит количество целевых мест для каждого вуза, причем около 70% учебных мест будут квотироваться. Остальные места сохранятся как бюджетные, без обязательств целевого распределения. По словам члена Комитета Госдумы по малому и среднему предпринимательству Алексея Говырина, студенты, поступающие на места вне квоты, не будут обязаны заключать договоры о целевом распределении. Это положение отражено в законопроекте, принятом 11 ноября сразу во втором и третьем чтениях пленарного заседания. Однако попасть в ординатуру можно будет только через целевой набор.
Даже при поступлении на бюджетную основу потребуется заключить договор с медицинской организацией. Вузы будут обязаны помогать студентам с оформлением таких договоров и следить за их дальнейшим трудоустройством. Отдельное преимущество получат выпускники медицинских колледжей, готовые подписать целевой договор с будущими работодателями. При этом успеваемость или оценки абитуриента учитываться при этом не будут.
Заказчики и выпускники должны соблюдать условия договора, иначе им грозят санкции. После окончания специалитета нарушители обязаны возместить стоимость обучения и уплатить штраф в двойном размере этих расходов. В настоящее время таких штрафов не предусмотрено, а ординаторы, нарушившие договор, возместят лишь затраты на свое обучение. Законом установлено обязательное наставничество для молодых специалистов после первичной аккредитации сроком до трех лет.
Минздрав будет определять продолжительность этого периода, учитывая кадровую потребность регионов. Кроме того, субъекты федерации предложат различные виды социальной поддержки выпускникам. Отказ от выполнения обязательств по наставничеству лишит специалистов права на периодическую аккредитацию, которая проводится каждые пять лет.
Однако это правило не распространяется на фармацевтические образовательные программы. Для медиков без обязательного наставничества аккредитация останется в действующем формате, учитывающем специфику их специальностей и медорганизаций. Отказ от наставничества для таких специалистов не повлечет санкций, однако им придется повторно проходить первичную аккредитацию.
Регионы будут помогать молодым профессионалам выбирать медицинские учреждения для наставнической практики. Студентам разрешат не исполнять условия целевого договора без негативных последствий, если они решат продолжить обучение в ординатуре, магистратуре или аспирантуре при условии заключения договора с первоначальным заказчиком.
Первый заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга подчеркнул, что обсуждение вопросов, связанных с наставничеством, целевым обучением и штрафами, потребовало проведения нескольких публичных встреч, чтобы устранить возникающие противоречия. Закон вступит в силу с 1 марта 2026 года. Его принятие 23 мая 2025 года (№ 114-ФЗ) направлено на устранение правовой неопределенности в порядке регулирования платного приема в вузы.
Минобрнауки разработало проект приказа с методологией расчета предельного количества мест на следующий учебный год, который вынесли на общественное обсуждение. Этот документ станет ключевым инструментом для оптимизации подготовки кадров для экономики страны.
Согласно приказу, если за 2023/24 и 2025/26 учебные годы на платное обучение абитуриенты не поступили, вуз сможет запланировать не более 10 коммерческих мест на 2026/27 учебный год. Общее количество таких мест будут рассчитывать отдельно для каждого университета без учета филиалов.
Также при корректировке планов примут во внимание средний балл ЕГЭ за предыдущий год, востребованность выпускников и процент выполнения принятого плана приема студентов.
Предполагаемая дата вступления в силу проекта акта — 1 декабря 2025 года.