Российско-узбекский образовательный диалог: совместный поиск решений для школы будущего

@

В рамках гуманитарного проекта «Класс!(Зўр!)» прошла III Российско-узбекская научно-практическая конференция «Методика преподавания в современной школе: актуальные проблемы и инновационные решения».
Мероприятие объединило педагогов, методистов, исследователей и руководителей образовательных организаций из России и Узбекистана.
Организаторами конференции выступили РГПУ им. А. И. Герцена (Россия) и Национальный институт педагогического мастерства имени А. Авлони (Узбекистан).
От СПб АППО имени К.Д. Ушинского участников приветствовала проректор по методической работе, Юлия Глаголева. Она подчеркнула значимость диалога между странами и выразила уверенность, что обмен реальными практиками, совместный поиск решений станут основой для долгосрочного и содержательного партнерства.
На секции «Управление образованием» доцент кафедры управления и экономики образования СПб АППО, Елена Курцева, представила эффективную методику самооценки деятельности образовательной организации. Этот инструмент позволяет вовлечь в оценку весь педагогический коллектив, выявить сильные и слабые стороны и использовать полученные результаты для принятия управленческих решений, направленных на развитие школы.
На пленарном заседании эксперты двух стран обсудили актуальные вопросы:

  • Как управлять современной школой?
  • Какие методики преподавания наиболее актуальны?
  • Конференция стала еще одним шагом в укреплении российско-узбекского образовательного диалога.
  • Какие инновационные технологии уже применяют на практике?
Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «СПб АППО», подробнее в Условиях использования
Анализ
×
Ушинский К. Д.
Глаголева Юлия
Курцева Елена