Второй день Санкт-Петербургского международного научно-образовательного салона и Конгресса «Профессиональное образование, наука и инновации в XXI веке», проходившего 30 октября на площадке КВЦ «Экспофорум», сотрудники и студенты НГУ им. П.Ф. Лесгафта совместно с Институтом адаптивной физической культуры организовали интерактивную зону, демонстрирующую передовые образовательные технологии в подготовке специалистов по адаптивному спорту. Мероприятие стало частью Недели науки и профессионального образования, реализуемой в рамках государственной программы «Экономика знаний в Санкт-Петербурге».
Особый интерес вызвал мастер-класс «Применение VR-технологий в подготовке специалистов по массажу», который провел Андрей Аксенов, доцент, заведующий кафедрой теории и методики адаптивного спорта, кандидат педагогических наук. В рамках мастер-класса были продемонстрированы возможности использования виртуальной реальности для повышения эффективности обучения специалистов спортивному и оздоровительному массажу. Профессорско-преподавательский состав и студенты кафедры наглядно представили инновационные подходы к подготовке кадров.
Не менее ярким событием стала демонстрация перехода от адаптивной хореографии к адаптивному спорту. Студенты факультета образовательных технологий адаптивной физической культуры провели мастер-классы, обучив всех желающих базовым элементам спортивных танцев на колясках.
В мастер-классах приняли участие:
- Анастасия Понамарева и Дариа Попова – студентки 2 курса ФОТАФК, воспитанницы ГБУ «СПб ЦФКиС»;
- Владислав Грянка – выпускник НГУ им. П.Ф. Лесгафта, тренер сборной команды России по спортивным танцам на колясках, преподаватель высшей категории, мастер спорта России;
- Профессорско-преподавательский состав кафедры ТиМАС: Федор Терентьев и Артем Рябчиков.
Участие НГУ им. П.Ф. Лесгафта в Салоне наглядно продемонстрировало успешную интеграцию современных образовательных технологий и инновационных подходов в сферу адаптивного спорта. Мероприятие продемонстрировало стремление университета к созданию инклюзивной среды и подготовке высококвалифицированных специалистов, способных эффективно работать в этой области. Салон также подчеркнул важность синтеза образования, науки и духовно-нравственных ценностей с акцентом на технологический суверенитет и гражданскую идентичность (ключевой теме Салона в 2025 году).
Также наши студенты активно работали на стенде вуза в выставочном пространстве мероприятия.