В Госдуме заявили о колоссальной бумажной нагрузке на учителей

Вице-спикер Государственной думы Борис Чернышов обратил внимание на настоящий канцелярский прессинг, обрушившийся на педагогическое сообщество. По его словам, проведённый анализ наглядно продемонстрировал, что именно бюрократические обязанности и непрофильные задачи становятся ключевым барьером для полноценного образовательного процесса. Сложившуюся реальность парламентарий охарактеризовал как подлинный документооборот, подменивший собой непосредственную работу с учениками. Вместо плодотворного взаимодействия с детьми и творческого подхода к преподаванию педагоги вынуждены исполнять...