По данным Гофштейна, в Магнитогорске проживает свыше 90 тысяч детей до 18 лет. 77 454 из них обучаются и воспитываются в 161 муниципальном образовательном учреждении. В городе насчитывается 53 муниципальных учреждения, где дети получают бесплатное общее образование, и четыре частные школы.
Помимо того общеобразовательные классы также организованы в Проектной школе при МГТУ, Педагогическом, Музыкальном колледже, в двух учреждениях социальной защиты населения.
301 выпускник получил медаль «За особые успехи в учении», 19 школьников получили на ЕГЭ максимальные 100 баллов. Выпускник средней школы № 5 Андрей Степанов получил на экзаменах по русскому языку и химии по 100 баллов, став единственным выпускником в Магнитогорске с такими показателями.
Педагоги также отличились в прошедшем учебном году. Заместитель директора школы № 5 Валентина Валерьевна Шишина стала победителем областного конкурса «Лидер в образовании – 2025», заместитель директора школы № 61 Нина Алексеевна Каткова заняла первое место в номинации «Школа – это все МЫ!» областного конкурса «Воспитать человека», учитель начальных классов гимназии № 18 Наталья Евгеньевна Вандюк стала победителем областного конкурса «Учитель года –2025». И это не единственные примеры – магнитогорские педагоги традиционно демонстрируют высокие результаты в профессиональных конкурсах.
Кроме того, Олег Георгиевич рассказал, что в этом учебном году контингент учащихся составляет 54 711 человек. Во вторую смену обучается 6 888 школьников, это меньше на 1 810 детей, чем годом ранее.
Восемь школ прошли конкурсный отбор на открытие губернаторских инженерных классов, в которых обучается 268 человек. Региональными инновационными площадками стали школа № 65, Многопрофильный лицей № 1, Магнитогорский городской многопрофильный лицей. Подтвердили статус региональных инновационных площадок и продолжили деятельность школы № 66 и № 5.
Глава Магнитогорска Сергей Бердников подчеркнул, что в городе сегодня много делается для того, чтобы школьники были обеспечены качественным образованием.
– Мы изменили подход к образованию. Максимально используем возможности университета: выстраиваем вместе с МГТУ общую систему образования фактически от начальной школы – это и открытие школы-интерната в Абзаково, и школа на базе вуза. Это помогает детям адаптироваться и гарантированно идти в сторону высшего образования, получая первые основы в средней школе, – сказал градоначальник.