Каждому преподавателю высшей школы необходимо сформировать личную профессиональную позицию к такому инструменту, как ИИ: этично ли его использовать, как он влияет на критерии оценки и как обеспечить академическую честность при наличии этой технологии. Изучив основы работы нейросетей и опробовав их в действии, педагоги смогут осознанно ответить на эти насущные вопросы, отбросив любые предубеждения.
На платформе «Знание.Академия» стартовал курс «Преподавание в эпоху ИИ: вызовы и новая этика», разработанный совместно с Московским Политехом. Его общая продолжительность составляет 16 академических часов. Обучение организовано в свободном формате, что позволило изучать материалы и выполнять задания в удобное для участников время.
Спикерами курса стали директор Департамента цифровой трансформации и приоритетных проектов Министерства просвещения РФ Андрей Горобец, исполнительный директор по развитию GigaChat Сбера Диана Злобина, профессор практики, руководитель лаборатории ИИ (МШУ Сколково) Александр Диденко, руководитель магистерской программой Яндекса и НИУ ВШЭ, предприниматель Дмитрий Ерёменко, доцент, заместитель директора Департамента образовательных программ Высшей школы экономики Мадина Давлатова.
В октябре преподаватели кафедры экономики изучили данный курс и освоили навыки работы с отечественными нейросетями, включая распознавание ИИ в домашних заданиях обучающихся и получили сертификаты о повышении квалификации установленного образца.
Освоение курса позволило преподавателям кафедры экономики получить практические навыки и подходы к использованию ИИ в учебном процессе и поможет в дальнейшем выстроить собственную позицию по вопросам академической честности, поможет понять как использовать ИИ для разработки учебных материалов и повысить эффективность работы с учениками.
