В Медицинском институте имени профессора А.П. Зильбера прошли совместные занятия для российских и иностранных студентов. Преподаватели кафедры иностранных языков и русского как иностранного для медицинских специальностей организовали и провели серию интерактивных занятий, объединивших студентов из России, Индии, стран Африки, Азии и СНГ. Мероприятия стали ярким примером успешной интеграции и межкультурного диалога.
Занятия были построены в формате практикумов, где теория сразу находила применение в живом общении. Студенты разбирали профессиональные и бытовые темы, помогая друг другу преодолевать языковые барьеры.
Практика языка в реальных ситуациях
Одной из ключевых тем на занятиях у старшего преподавателя кафедры Лилии Наильевны Юсуповой стала тема "Диалог врача и пациента". Иностранные студенты на русском языке описывали симптомы и жалобы, а российские проводили опрос пациента, отрабатывая будущие профессиональные навыки. Особое внимание уделили сбору социального анамнеза (social history).
Параллельно для студентов с более продвинутым уровнем языка прошло занятие по медицинскому английскому по теме "Пищеварительная система". В мини-группах студенты говорили о питании. В ходе дискуссии выяснилось, что, несмотря на различия в национальных кухнях (например, любовь к острой пище), в целом, рацион у всех очень похож. Участники встречи единодушно признали свою любовь к фастфуду и полезным овощам и фруктам.
Российские и индийские студенты второго курса под руководством Ольги Михайловны Шереховой, заведующего кафедрой ИЯиРКИ, изучали дыхательную систему. Студенты в парах отрабатывали лексику в предложенных упражнениях по теме Respiratory system ("Дыхательная система") на английском и русском языках. С задачей – запомнить как можно больше слов и выражений на английском и русском языках – все отлично справились.
"Сегодня ты учитель русского языка"
Под этим девизом Ольга Михайловна Шерехова и старший преподаватель Наталья Джоновна Жилина организовали инициативу, в рамках которой российские студенты попробовали себя в роли преподавателей для индийских студентов. Они с энтузиазмом взялись за объяснение тонкостей русской фонетики и грамматики: рассказывали о предложном падеже, предлогах и категории рода, помогали выполнять упражнения.
Как приятно было смотреть на увлеченных делом студентов и ощущать атмосферу межкультурного взаимодействия. После занятия русские студенты подошли к нам и сказали, что теперь понимают, насколько сложна работа преподавателя,
– рассказали организаторы встречи.
Профессионализм и дружба без границ
Формат "быстрых знакомств" на занятиях студентов из смешанных интернациональных групп преподавателя Анастасии Эдуардовны Амелиной и индийских студентов из групп Натальи Джоновны Жилиной позволил участникам попрактиковать язык и узнать больше о культурных традициях и обычаях друг друга.
Итогом насыщенных уроков стало не только развитие языковых компетенций, но и новые дружеские связи. Студенты обменялись контактами, а индийские учащиеся пригласили новых русскоязычных друзей на дегустацию национальных блюд.
Такие проекты наглядно демонстрируют, что университет – это не только место получения знаний, но и пространство для взаимного обогащения, понимания и создания по-настоящему международного сообщества будущих врачей.
Кафедра иностранных языков и русского как иностранного
для медицинских специальностей Медицинского института
имени профессора А.П. Зильбера