Формирование образа будущего России – предмет живой дискуссии государственных деятелей, футурологов, экспертов в области медиа- и социальных коммуникаций.
Как отметил Президент России Владимир Путин в приветственном обращении к участникам II Международного симпозиума «Создавая будущее»: «Своё будущее мы должны созидать сами на основе суверенного мировоззрения и неустанного смелого, новаторского поиска».
Всё большее значение в этом поиске сегодня приобретает социальная архитектура. Во многом она является связующим звеном между настоящим и будущим России – каждого региона и муниципалитета: реализуются актуальные и значимые социальные проекты, которые, в свою очередь, помогают анализировать тренды для проектирования политики на годы вперед.
Институт социальной архитектуры создадут на базе платформы «Россия – страна возможностей». Он будет заниматься прогнозированием социальных изменений, социальным моделированием и проектированием.
Что формирует и приближает образ будущего России? Какую роль в этом может сыграть социальная архитектура? Какие ещё инструменты можно предложить для формирования образа будущего?
Нина Чиплакова, председатель Общественной палаты РСО-А: «Президент России Владимир Путин отметил, что мы должны созидать будущее сами на основе суверенного мировоззрения и смелого, новаторского поиска. Для решения общественно значимых задач регионов применима « социальная архитектура» как практика взаимодействия власти, бизнеса и граждан.
Сегодня «социальная архитектура» становится процессом совершенствования гражданского общества, цель которого – повысить уровень взаимодействия между социальными группами, между населением и властью для решения общих задач и повышения уровня жизни. Тема эта актуальна для нашего самоощущения и стратегического развития. Мы ежедневно сталкиваемся с насущными проблемами людей и понимаем, что образ будущего – это не абстрактная концепция. Это реальность, которую мы начинаем строить уже сегодня.
Будущее России складывается не только в федеральном центре. Оно рождается и здесь, в Северной Осетии, в каждом нашем городе, в каждой новой школе, в каждом благоустроенном дворе или в новых общественных пространствах.
Малые победы создают доверие и чувство сопричастности к общему делу. А какая энергия добра и взаимопомощи объединяет наше общество! Волонтеры, НКО, социальные предприниматели строят то будущее, в котором хотят жить. Задача власти -услышать их, поддержать и дать возможность расти. Ведь будущее – за теми, кто его создает. А это образованные, здоровые и духовно крепкие люди. Поэтому считаю ключевыми проектами те, что направленные на поддержку семьи, детства, достойного образования и патриотического воспитания.
Создан Институт социальной архитектуры на базе «России – страны возможностей» и это стратегически верный шаг. Наше будущее мы строим вместе- своими делами, идеями, победами , с верой в то, что наш общий дом , наше Отечество будет надежным и крепким на века».
Лариса Дзахова, заведующая кафедрой философии и общественных наук СОГУ, доктор политологических наук: «История современной России — постепенное осознание необходимости опоры на собственные ценности и идеи, на свой собственный образ желаемого будущего. На фоне обострения международной обстановки и открытого давления на нашу страну для всех без исключения поколений россиян стало очевидным, что счастливое будущее может быть построено лишь в стране, которую уважают и любят, в стране, которая имеет свое слово в мировой истории, в стране, где забота о грядущих поколениях не пустые слова, а настоятельная потребность и стратегический приоритет государственной политики.
Сегодня мы обозначаем общие контуры будущего нашей страны на основе осознания традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Мы должны вспомнить идею цивилизационной сущности нашего государства. Еще в 2020 году Президент нашей страны В.В. Путин охарактеризовал данную идею как «патриотизм», он подчеркнул, что патриотизм заключается в служении России, посвящении своей частной, личной жизни развитию страны, ее движению вперед.
Сегодня идея патриотизма должна стать идеей сплочения граждан вокруг блага своего Отечества.Родина не может существовать без своих граждан, но и гражданин России не может представить свой личный успех в отрыве от успеха всей страны.
Социология представляет нам будущее России, характеризуя ее следующими терминами: «великая», «комфортная», «справедливая», «страна возможностей», где «великая» означает чувство уважения и гордости за нее; «комфортная» – значит благоустроенная и безопасная; «справедливая» — сокращение неравенства; «страна возможностей», где обеспечивается реальный баланс личных и общественных интересов, гарантируются права и свободы граждан.
Важной поддержкой образа будущего нашей страны является политика государства в сфере сохранения исторической правды, активный курс государства в области символической политики, связанной с сохранением и поддержкой важнейших символов, знаков и героев нашей страны.
Как представителю высшей школы хотелось бы обратить внимание на ряд проблем, связанных с предшествующей ориентацией системы высшего образования на вхождение в Болонский процесс. Сегодня мы являемся свидетелями того, что расчет на вхождение России в общеобразовательное пространство Евросоюза был мнимым. На повестке дня новая стратегия развития высшего образования, нацеленная на максимальное обеспечение национально-государственных интересов и национальной безопасности российского государства и общества.
Еще одним вызовом, тесно связанным с предыдущим, являются пробелы в сфере воспитания подрастающего поколения. Устранение лакун в воспитании должно быть возложено не только на школы и вузы, но и на все другие субъекты политической социализации подрастающего поколения. Это особенно важно с учетом целенаправленного воздействия наших противников на отечественную молодежь с помощью интернет-ресурсов и каналов для подмены традиционных российских ценностей суррогатами разных мнимых культур.
Таким образом, развитие современной России, ее рывок в будущее, достойное великой страны, невозможно без уважительного отношения к собственному прошлому и адекватного восприятия своего настоящего, воспитания молодежи в духе безусловной любви и преданности своей родине, своей отчизне».