Анна Митянина
Сколько времени ваш ребёнок проводит в соцсетях? И насколько это может быть опасно? Например, в Европе готовятся ввести ограничения для детей младше 13 лет, а Китай уже контролирует этот вопрос. Могут ли такие меры быть полезны и в России, «Фонтанке» рассказала петербургский уполномоченный по правам ребёнка Анна Митянина.
— Европарламент предложил ввести единые возрастные ограничения для пользования соцсетями во всех странах Евросоюза — детям до 13 лет запретить полностью. Как вы считаете, нужна ли подобная инициатива в России?
— Я считаю, что ограничение доступа детей к соцсетям — это не просто логично, это реально важно. Потому что, честно, каждая минута промедления может стоить нам жизни наших детей. Каждый день мы видим истории, когда подростки попадают в неприятности через интернет: кто-то ввязывается в какие-то опасные штуки, кто-то становится жертвой преступлений.
Вот, например, случай в Петербурге: девочка два года переписывалась с парнем через игру, и в итоге это закончилось трагедией. И таких случаев — масса. По данным прокуратуры, каждое четвертое преступление с участием подростков связано с интернетом.
Так что запрет и контроль — это не просто «чтобы что-то сделать». Они реально защитят детей. Чем дольше мы только обсуждаем проблему и никуда не двигаемся, тем больше драматических историй будет.
Почему я за запрет? Ну а как же иначе? Мы же не дадим ребенку управлять машиной, если ему нет 18 лет, потому что понимаем, что это опасно. Так и в интернете: ребенок без опыта и без критического мышления не умеет отличить безопасное от опасного. Если рядом нет взрослого, которому он доверяет, он сам примет решение. А чем это может закончиться — мы видим постоянно.
— А какое возрастное ограничение ввели бы вы?
Говорю это как юрист, омбудсмен и просто человек, который реально сталкивается с безопасностью детей: соцсети до 14 лет детям не нужны. С 14 до 16 — можно, но только под присмотром родителей. С 16, если видим, что подросток взрослый хотя бы на чуть-чуть — можно давать больше свободы.
У детей дошкольного возраста телефонов быть не должно. Начальная школа тоже вполне может обходиться без гаджетов, если учебная программа не требует работы в сети.
Я всегда говорю: есть дети, которые… ну прямо почти взрослые. Они и работают, и спортом занимаются, и вообще всякие полезные дела умудряются совмещать. А есть такие, что как будто только вчера родились. И это важно учитывать.
Вот, например, правило с прививками: до 15 лет решение принимает только родитель, а с 15-ти — уже вместе с ребёнком. То есть подросток с 15 до 18 лет может принимать свои решения, но под контролем взрослого. И знаете, это смешно наблюдать: вроде взрослый, а с другой стороны — всё ещё ребёнок, который может забыть о простых вещах или залезть в интернетные «приключения».
— Как должен контролироваться этот запрет?
Есть технологическая сторона: как проверить, что ребёнок не заведёт параллельный аккаунт и не обойдет запрет? Сейчас есть контент с возрастными ограничениями, но кто реально следит? В Китае, например, такие ограничения работают строго — обойти их невозможно.
У нас тоже можно подумать о системах вроде FanID, когда при регистрации проверяют возраст и личность. Это не лишнее, честно — тут же речь о защите. При этом контроль должен быть системным: сначала — семья, но школа и государство тоже должны участвовать.
— С какого возраста, по вашему мнению, необходимо внушать цифровую гигиену?
— Сейчас в учебных заведениях есть предмет «Основы безопасности и защиты Родины» — его задумывали, чтобы дети понимали риски современного мира, включая интернет. Я считаю, что о цифровой гигиене нужно говорить уже с начальной школы. Малыши в саду уверенно пользуются гаджетами, водят пальцем по экрану лучше многих взрослых. Поэтому правила безопасности нужно знакомить постепенно и с раннего возраста.
— Посоветуйте, как защитить ребёнка от опасностей интернета?
Родитель, который даёт ребёнку телефон, должен понимать: на этом всё только начинается. Как мы учим детей переходить дорогу — так же объясняем правила поведения в сети. Сразу — родительский контроль, ограничение времени, обсуждение видео и игр. Садитесь с ребёнком, смотрите вместе, что его интересует, где есть риски, где опасность.
Если у ребёнка насыщенная офлайн-жизнь — спорт, творчество, друзья — ему просто не захочется бегать по сомнительным сообществам.
Запреты не работают, если между родителем и ребёнком нет доверия. Резко отобрать телефон — бесполезно и даже опасно, особенно если уже есть зависимость. В таких случаях лучше обращаться к специалистам, к психологам. И это не слабость, а проявление ответственности.
Важно не только доверять ребёнку, но и обсуждать с ним: сколько времени можно проводить в сети, какой контент безопасен, где есть риски. Только так можно построить настоящую защиту.