Эксперты ЦЛП выступили на I научно-практической конференции по системам альтернативной коммуникации (АДК) для детей с ограниченными возможностями здоровья
13 октября в Общественной палате города Москвы и онлайн прошла московская часть I научно-практической конференции по системам альтернативной коммуникации (АДК) для детей с ОВЗ «Говори, понимай, учись». В этой конференции приняли участие эксперты Центра лечебной педагогики «Особое детство» — Анна Битова, Ольга Караневская и Екатерина Лебедева.
В 2027 году вступят в силу изменения в закон «О социальной защите инвалидов в РФ», и для общения с инвалидами, имеющими интеллектуальные нарушения, повсеместно должна будет использоваться альтернативная и дополнительная коммуникация. Эта тема обсуждалась в начале конференции на пленарной дискуссии.
Как подчеркнула председатель правления ЦЛП Анна Битова, сейчас готовится нормативная документация, и в это время очень важно распространять знания об АДК как можно шире. Рассказать о своем опыте использования разных систем альтернативной и дополнительной коммуникации приехали представители различных регионов — специалисты, родители, руководители НКО.
В программе конференции были секции, посвященным разным возрастам — дошкольному, подростковому, взрослому. Ольга Караневская, доцент Института психологии и комплексной реабилитации ГАОУ ВО МГПУ, учитель-дефектолог и эксперт ЦЛП, модерировала секцию «Научные исследования в АДК». В ней прозвучали доклады, связанные с АДК или с особыми образовательными потребностями.
«Я рассказывала о нуждаемости в использовании АДК в психоневрологических интернатах, Тамара Николаевна Исаева — о том, какие теоретико-методологические основания есть у системы ПЕКС, также были доклады, посвященные доказательным подходам в диагностике интеллектуальных нарушений, работе с нежелательным поведением и другие», — говорит Ольга Викторовна.
Среди прочих тем на секции «Врачи о невербальных детях. АДК для коморбидных расстройств» обсуждалось, как обучение АДК позволяет человеку с ментальной инвалидностью обозначать, что и насколько сильно у него болит. Другой доклад был посвящен тому, как отказ от АДК влияет на возможность взаимодействия ребенка с окружающим миром.
Важной частью конференции стал круглый стол, где в рамках научной дискуссии сравнивались различные системы АДК, в частности, обсуждалось, как специалисты понимают, какие подходы выбирать, и что важнее — обучить технологии или создать эмоциональную основу для общения.
Организаторами конференции выступили «Моя планета», фонд «Мархамат» и Институт прикладного анализа поведения. Генеральный партнер — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». Центр лечебной педагогики «Особое детство» вошел в число партнеров. Вторая часть конференции состоится 22 октября в Сочи. Зарегистрироваться для онлайн-участия в ней можно на сайте.