Подавляющее большинство молодых людей в России видят в получении новых знаний прямой путь к личному и профессиональному успеху. 67,5% молодежи занимается самообразованием, при этом более трети посвящают этому занятию несколько дней в неделю, а более половины хотели бы учиться интенсивнее. Такие данные получены по результатам совместного исследования федерального просветительского марафона Знание.Первые и образовательной онлайн-платформы «Нетология».
В исследовании приняла участие молодежь из всех федеральных округов России. Как показали результаты опроса, респонденты демонстрируют высокую вовлеченность в процесс непрерывного обучения. К получению новых знаний молодежь в первую очередь мотивируют карьерный рост (34,9%), повышение общей эрудированности (34,3%) и творческое развитие (29,8%). Также с помощью самообразования молодые люди стремятся оставаться конкурентоспособными в своей профессии, развивать коммуникативные навыки и свой бизнес.
Наиболее востребованные форматы получения знаний — просмотр видеоматериалов и статей в интернете (42,4%), обучение на онлайн-курсах (40,9%) и чтение научной или художественной литературы (30,4%). Также молодежь прослушивает аудиоматериалы, посещает открытые лекции, отраслевые мероприятия, квизы, получает дополнительное профессиональное образование.
«Данные исследования наглядно показывают, что современная молодежь осознает ключевую тенденцию нашего времени: чтобы оставаться конкурентоспособными в условиях цифровой трансформации, необходимо постоянно обновлять свои знания и навыки. Высокий интерес к онлайн-курсам отражает потребность в гибком и эффективном обучении, которое можно легко интегрировать в повседневную жизнь. Молодые специалисты уже не ждут, когда изменения застанут их врасплох, а выстраивают свои образовательные траектории, понимая, что сегодня инвестиции в самообразование — это главный капитал для успешной карьеры», — подчеркнула GR-директор Нетологии Валентина Куренкова.
Несмотря на высокую мотивацию, опрошенные сталкиваются с рядом трудностей в процессе самообразования. Основными препятствиями названы нехватка свободного времени (36,7%), неопределенность в выборе направления для обучения (36,7%) и сложности с налаживанием дисциплины и расписания (31,3%). При этом 35,1% респондентов уделяют самообразованию несколько дней в неделю, 18,1% учатся раз в неделю, а 55,5% хотят в будущем уделять обучению еще больше внимания, чем сейчас.
Частично преодолеть эти затруднения помогают просветительские мероприятия, которые предлагают готовый формат и расписание, снимая с участников необходимость самостоятельно организовывать процесс. Помимо получения знаний, участники находят в просветительских мероприятиях дополнительные преимущества. Так, 31,1% опрошенных ценят шанс обрести новых друзей и единомышленников, а для 26,4% привлекательна перспектива путешествий по городам и странам в рамках просветительских программ. Еще 20,9% респондентов отмечают мотивационный аспект — возможность выиграть приз за участие или победу.
«Просветительский марафон Знание.Первые за четыре года стал главной площадкой для общения выдающихся людей страны с молодежью. Для участников это уникальная возможность не только перенять бесценный опыт, но и стать частью большого сообщества единомышленников, увидеть практическую пользу и перспективы, которые открывают новые знания. В центре внимания завершившегося марафона — 80-летняя история атомной промышленности с ее огромными возможностями для самореализации и карьеры. Погрузившись в мир атомной инженерии, ребята получили ответ на главный вопрос — как можно реализовать свою энергию и талант на благо Родины», — отметил генеральный директор Общества «Знание» Максим Древаль.