Встреча в формате чаепития состоялась 1 октября в центре поддержки одаренных детей «Платформа Владимир» на улице Каманина. В зале собрались министр образования Владимирской области Светлана Болтунова, ректор Владимирского института развития образования Марина Артамонова, школьные учителя и студенты колледжей.
Глава региона поздравил педагогическую общественность с профессиональным праздником и отметил, что учительская стезя это не только труд, но и служение.
- Вы передаете знания, вкладываете в воспитание детей душу и сердце. Вы - настоящие патриоты. Скажу без пафоса: те, кто служит детям, служит будущему нашей страны. Ее будущее воспитывается в школах. Через пять, десять, двадцать лет дети, которые сейчас сидят за партами, станут руководителями страны, будут работать в министерствах, на предприятиях, формировать судебную власть и правоохранительную систему, оборонно-промышленный комплекс и так далее. Вы выполняете важную миссию. Вам аплодисменты и огромное спасибо! - выступил Александр Авдеев.
По словам губернатора, в последние годы регион уделяет особое внимание подготовке педагогических кадров. Во Владимирском госуниверситете стало в два с половиной раза больше целевых мест по набору студентов на педагогические специальности. По инициативе региональных властей в Муроме возрожден педагогический вуз, который распахнул свои двери 1 сентября.
Александр Авдеев сделал акцент на необходимости внедрения в систему образования современных образовательных технологий, на вовлечение бо́льшего количества детей в практические занятия. Для этих целей в регионе создана сеть детских технопарков, сеть школьных центров естественно-научной и технологической направленности «Точка роста», открыты современные модельные библиотеки, идет планомерное укрепление материально-технической базы образовательных учреждений.
- За последние пять лет мы построили в регионе 11 школ, а скоро будут сданы еще три школы, - рассказал о планах губернатор.
Министр образования Владимирской области Светлана Болтунова поблагодарила Александра Авдеева за внимание к системе образования и познакомила его с заслуженными учителями, представителями педагогических династий. Они известны своими неординарными подходами к профессии, умением заинтересовать учеников, пробудить интерес к школьным предметам.
Среди них - директор образовательного центра № 5 г. Владимира, учитель русского языка и литературы Анастасия Львова. Общей преподавательский стаж династии Рябовых-Львовых - 300 лет!
Например, дедушка Анастасии Александровны сорок лет был директором интерната, а бабушка полвека посвятила преподаванию немецкого языка.
Анастасия Львова уже в начале своего педагогического пути стала лауреатом городского конкурса «Учитель года», а спустя несколько лет - его победителем. Затем была лауреатом областного педагогического конкурса и представляла наш регион на общероссийском уровне. Старший сын Анастасии Александровны тоже связан с педагогикой - спортивный тренер.
- Я действительно очень счастливый человек. Я жила в среде учителей, где много говорили о детях, о современных подходах к обучению, - рассказала в интервью «ВВ» Анастасия Львова. - Любой семейный ужин превращался в педсовет, а наш дом всегда был полон детей. В нашей семье не делили детей на «своих» и «чужих». Я считаю, главное качество педагога - полностью отдаваться своему служению. У нас дома никогда не употребляли слово «работа», потому что оно имеет корень «раб», а педагог - не раб, а творец. Он в первую очередь живой человек, у которого есть свои интересы, чувства и переживания. В моей династии никогда не боялись оставаться людьми и показывать себя детям таким, какой ты есть. Профессионализм не «съедал» личность. Я выросла именно в такой парадигме ценностей и стараюсь ее транслировать молодым педагогам. В XXI веке к нашей профессии предъявляют самые разные требования. Нам надо переиграть искусственный интеллект по скорости реакции, чтобы дети не искали ответ в интернете, а быстро услышали информацию от педагога. Вряд ли это реально. Как переиграть интернет? Наверное, своими личными профессиональными качествами, неравнодушием. Мы несем традиционное русское понимание Учителя с большой буквы, который прививает детям настоящие человеческие ценности, - любить и уважать Родину, выбирать труд по душе и делать что-то полезное.
Учитель физики гимназии города Доброграда Александр Журавлев - представитель молодого поколения преподавателей. Ему 31 год, и он учитель в третьем поколении.
Александр - полуфиналист Всероссийского конкурса молодых педагогов «Классная тема» 2022 года. Заявку на участие в проекте подали более шести тысяч педагогов со всей страны, до полуфинала дошли тридцать пять, в том числе - Александр Журавлев. А финал конкурса показывал телеканал «Россия 1».
Александр стремится, чтобы физика была интересной, экспериментальной, зрелищной и практической, чтобы ребенок сначала увидел физический эксперимент, а потом ему захотелось его повторить, самому изучить закон физики.
- Быть учителем физики очень непросто, но интересно, - признался Александр. - Важно готовиться к каждому уроку, продумывать лабораторные эксперименты, удивлять учеников экспериментальными опытами. В профильных 10-11-х классах необходимо разбирать сложные задачи, ЕГЭ второго уровня. Сейчас большой запрос на инженерные специальности, на повышение уровня естественно-технической грамотности. Химия, физика, биология - предметы номер один. В нашей гимназии открыты профильные классы, и дети проявляют большой интерес к этим наукам. Некоторые мои выпускники поступили в московские технические вузы, связали свою жизнь с инженерно-техническим направлением и развивают суверенитет нашего государства.
Александр Владимирович помимо преподавания физики с удовольствием занимается и внеклассной деятельностью - организует школьные походы и вылазки на природу. Обучает ребят определению азимута на местности, установке туристской палатки и другим жизненным навыкам. Дети от таких уроков в восторге.
Во время встречи с губернатором учителя поделились с ним своими передовыми практиками и поинтересовались его взглядами на профессию преподавателя. Говорили о личностных качествах учителя, о важности формирования культуры чтения среди школьников, о роли учителя в становлении личности ребенка и о многом другом.
Главе региона представили студентов колледжей - победителей чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и их наставников. В национальном финале чемпионата команда Владимирской области завоевала 37 наград!
Общение губернатора с учителями и студентами получилось живым и содержательным, а завершилась встреча церемонией награждения педагогов.
Губернатор вручил благодарственные письма регионального правительства преподавателю Гусевского стекольного колледжа Марии Абрамовой, учителю Образовательного центра № 1 г. Владимира Михаилу Красавину и преподавателю Владимирского экономико-технологического колледжа Ангелине Левиной. Они удостоены наград за подготовку победителей финала чемпионата «Профессионалы».
Заведующий кафедрой гуманитарного образования Владимирского института развития образования, кандидат исторических наук, учитель Сергей Курасов награжден благодарственным письмом регионального правительства за разработку учебного пособия «История земли Владимирской».