29.09.2025 12:31
С 25 по 27 сентября в Ивановском государственном университете состоялась XXХVIII сессия Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики РАО «Значение историко-педагогического просвещения для развития отечественной педагогики и системы российского образования». Участниками конференции стали ведущие специалисты в области истории образования и педагогической науки из 35 регионов России, Республики Беларусь и Китайской Народной Республики.
Коллектив кафедры педагогики и менеджмента, выполняющий Госзадание Минпросвещения РФ* принял участие в Cессии. На пленарном заседании с докладом «Отечественный историко-педагогический опыт взаимодействия семьи и школы» выступил д.п.н., профессор, зав.кафедрой педагогики и менеджмента А.М. Аллагулов.
На дискуссионной площадке «Историко-педагогическое просвещение родителей и подготовка молодежи к семейной жизни в контексте идей прошлого и настоящего» 26 сентября с докладами выступили д.п.н., профессор Т.В. Челпаченко и выпускница аспирантуры М.А. Пахомова на тему «Общественно-исторические и образовательные предпосылки становления и развития форм педагогического просвещения родителей в России в XX – XXI веке» и к.п.н., доцент А.П. Еремина и к.п.н., ст. преподаватель Г.Б. Сармутдинова с докладом «Генезис родительских организаций в историко-педагогическом опыте».
В рамках реализации исследования по гранту РНФ**, профессор кафедры педагогики и менеджмента ОГПУ Л.Г. Пак и ассистент кафедры педагогики и развития образования ОГПУ И.П. Шишковская приняли участие в работе дискуссионной площадки «Современные информационные технологии историко-педагогического просвещения».
Выступление Л. Г. Пак «Ведущие идеи аксиологической концепции социализации цифрового поколения студенческой молодежи в условиях противостояния рискогенности современного социума» было посвящено теоретическим основаниям и актуальным практикам социализации студентов в условиях информационного перенасыщения и рискогенности цифровой среды.
Ассистент кафедры И. П. Шишковская выступила с докладом «Минимизация рисков социализации цифрового поколения студенческой молодёжи», осветив пути и инструменты снижения социальных и онлайн-рисков жизнедеятельности современных студентов в условиях стремительного распространения цифровых технологий.
Участие в конференции стало важным этапом в реализации научного проекта, направленного на разработку и внедрение инновационных подходов к социализации цифрового поколения студенческой молодежи. Благодарим педагогическое сообщество за ценные идеи и возможность их реализации в образовательной практике высшей школы.
* «Методическое сопровождение работы с родительским сообществом», № 073-03-2025-054/1 от 19 марта 2025 г.
** Грант РНФ № 25-28-20312 «Аксиологическая концепция социализации цифрового поколения студенческой молодежи в условиях противостояния рискогенности современного социума» и Министерства образования Оренбургской области (Соглашение № 30-2025-001572 д.п.н.)
теги:
ипип (709)ифкис (682)филфак (383)истфак (369)ин_яз (300)физмат (294)иеиэ (278)минпросвещения (256)ПедвузыРФ (242)ПедагогиРоссии (233)технопарк (184)идино (175)ГПН_2023 (161)ГодПедагогаНаставника (160)конкурс (136)конференция (131)наука (116)волонтерство (115)учительбудущего (107)соревнования (103)профориентация (100)овримп (78)ГодЗащитника (77)олимпиада (75)праздник (66)