В 2010 году ученая Тэмпл Грандин вошла в список самых влиятельных людей мира Time 100: она сделала индустрию животноводства гуманнее, а еще, будучи сама человеком с РАС (расстройством аутистического спектра), помогла обществу переосмыслить отношение к людям с аутизмом. Forbes Woman рассказывает историю женщины, которая превратила особенности своего мышления в профессиональную силу
Особенное детство
Тэмпл Грандин родилась в 1947 году в Бостоне. К двум годам девочка не начала говорить, врачи диагностировали у нее «повреждение мозга». Речь «проснулась» только в четыре года, примерно тогда же ошибочное «повреждение мозга» сменилось диагнозом «аутизм». Грандин позже отмечала, что ее мышление представляло собой визуальные образы. Она страдала от сенсорных перегрузок: звуки, которые другим кажутся обычными, для нее были болезненными, а прикосновения слишком интенсивными. Мать Тэмпл организовала для дочери занятия с логопедом и игры для развития коммуникативных навыков.
В подростковом возрасте Тэмпл сталкивалась с насмешками и непониманием сверстников. Ее дразнили за повторение слов в речи, так что однажды она даже запустила книгой в одноклассника, за что ее исключили из школы. Только на занятия по верховой езде, ракетостроению и построению электронных схем она могла ходить, не опасаясь буллинга.
Однажды на летних каникулах на ранчо тети в Аризоне Грандин наблюдала за тем, как скот успокаивается в специальном фиксирующем устройстве для вакцинации, который представлял собой большой металлический зажим. Она подумала, что это могло бы помочь и ей переживать приступы тревоги: еще в детстве Грандин мечтала об объятиях, но не могла их выносить из-за эмоциональной перегрузки. Она попробовала сама встать в аппарат, после чего почувствовала расслабление. Вернувшись в уже новую школу, она в 18 лет сконструировала свою первую «машину для объятий», в которой тело обхватывали по бокам панели, обитые поролоном. Прибор позволял регулировать силу давления, Грандин брала его даже на занятия. Школьный психолог считал ее разработку настораживающей и настаивал, чтобы она избавилась от нее, но один из преподавателей поддержал Грандин и предложил ей читать научные статьи, чтобы понять, почему ее машина оказывает на нее такой расслабляющий эффект.
В 1992 году Тэмпл Грандин опубликовала статью с описанием устройства и механизма действия своей машины для объятий и объяснила, что определенная степень давления на мышцы может уменьшать напряжение. Позже исследования других ученых подтвердили эффект. Сегодня такие аппараты используются для реабилитации детей с аутизмом, чтобы помочь им привыкнуть к прикосновениям и снизить тревожность.
Революция в животноводстве
После окончания школы Тэмпл получила степень бакалавра психологии в колледже Франклин Пирс, а затем и степень магистра по животноводству в Университете штата Аризона. В 1989 году Грандин защитила докторскую диссертацию по животноводству в Университете Иллинойса. Уже в студенческие годы она работала на фермах и животноводческих комбинатах.
«Если вы мыслите визуально, вам легче идентифицировать себя с животными. Если все ваши мыслительные процессы протекают словесно, как вы можете представить, о чем думают коровы?» — рассказывала Грандин. Она заметила, что люди не видели, как скот реагирует на самые разные раздражители: тени, блики света, шум, узкие коридоры — все это может напугать животное и повысить риск травмы. В 1991 году Грандин разработала специальную систему с плавно изогнутыми коридорами и сплошными стенами, которые устраняют визуальные отвлекающие факторы и позволяют переправлять животных по комбинату почти незаметно для них. Уже в 1998-м системы Грандин были внедрены в 20 из 32 крупнейших животноводческих компаний в Северной Америке. Forbes еще в 1998 году писал, что они позволяют компаниям сэкономить до $1 млн в год.
Кроме плана коридоров Грандин создала систему «объективной оценки гуманности» обращения с животными на животноводческих комбинатах. Она измеряла такие параметры, как вокализация (мычание или крики) животных, количество падений и подскальзываний, эффективность оглушения животных при забое. Регулярные аудиты с использованием этой системы оценки были призваны поддерживать стандарты обращения с животными. В рамках аудитов в США в 1996 году средний процент кричащих животных составлял 7,7%, а к 1999-му показатель снизился до 2,4%. В Канаде аналогичные аудиты в 1999 году показали, что 60% федеральных скотобоен соответствовали стандартам, в 1995-м на этом уровне находилось только 30% предприятий.
«Когда я начинала в 1970-х в Аризоне, быть женщиной было гораздо более серьезной преградой в карьере, чем аутизм», — говорила Тэмпл Грандин. Она вспоминала: «Мне нужно было стать в три раза лучше, чем любой парень. Мне нужно было стать настолько профессионалом в своем деле, чтобы мне не могли сказать нет», — упоминала ученая. В то время как топ-менеджеры были настроены к ней позитивно, руководители среднего звена, инженеры и мастера на производствах пробовали саботировать ее работу. Сегодня же ее разработки внедрены не только в США и Канаде, но и в Новой Зеландии, Австралии, Мексике, странах Европы и других.
Влияние на представления об аутизме
Когда в 1996 году вышла книга Тэмпл Грандин «Картинки в голове», для массовой аудитории открылось окно в мир нейроотличных людей. Автор постаралась подробно описать свои ощущения от бытовых дел. А в 2005 году в книге «Животные в переводе» Грандин рассказывала, что люди с аутизмом и животные «думают и чувствуют очень похоже». «Первое и основное сходство в том, что и те и другие думают без языка. Их мозг организует хранящиеся в сенсорной памяти информационные стимулы, такие как запахи, звуки, зрительные образы, в соответствующие разряды», — объясняла она.
Грандин выступала на конференциях, в университетах, на TED, популяризируя свою мысль о том, что у людей с РАС могут быть разные формы мышления. В расширенном издании «Картинок в голове» она выделила три типа: «визуалы» мыслят образами и особенно успешны в областях, связанных с восприятием зрительных образов; «мыслители» ориентируются на схемы и обладают способностями в математике, программировании и анализе закономерностей; «вербально-логические мыслители» успешны в юриспруденции, преподавании или написании текстов. По мнению Грандин, понимание этих различий важно для того, чтобы поддерживать детей с РАС и направлять их развитие, помогая раскрыть потенциал в зависимости от их типа мышления. Грандин активно выступает за то, чтобы общество перестало клеймить людей аутизмом и начало воспринимать их как индивидов с уникальными способностями и восприятием мира.
В 2010 году Тэмпл Грандин вошла в список самых влиятельных людей мира Time 100. Издание отметило, что Грандин смогла стать «невероятным источником вдохновения для детей с аутизмом, их родителей — и всех людей». Фильм «Тэмпл Грандин» с Клэр Дэйнс в главной роли вышел на экраны в том же году и получил семь премий «Эмми» и «Золотой глобус».
Хотя Грандин уже 77 лет, она продолжает работать — преподает в Университете штата Колорадо и пишет новые книги. Она стала символом того, как личная особенность может стать движущей силой для перемен в индустрии и обществе.