В Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ) на полях Х Восточного экономического форума было заключено соглашение о реализации инновационного образовательного проекта «За нами дети» во Владивостоке. Он направлен на создание комплексной программы для детей от 3 до 15 лет, работу с родителями и подготовку специалистов в области педагогики и психологии. ДВФУ станет ключевым партнером проекта и подготовит экспертов по современным методикам обучения.
Проект «За нами дети» объединяет учителей, врачей и психологов, которые оказывают комплексное сопровождение детям, проживающим в зонах войн и локальных конфликтов. Его программы нацелены на адаптированное обучение и психологическую поддержку с учетом когнитивных особенностей учащихся. В основе методологии лежат три ключевых направления: внеурочная деятельность, подготовка специалистов в области детской и семейной психологии, а также просветительская работа с родителями. Образовательный процесс предполагает переход от модели «учитель-контролер» к роли наставника, развитие критического мышления, работу с памятью и активное включение родителей в обучение.
«Рассматриваем проект как долгосрочную инвестицию в человеческий капитал ДальнегоВостока.Важно, что речь идет не только о детях, но и о подготовке педагогов, психологов, вовлечении родителей. Это формирует целостную систему воспитания и обучения, которая поможет удерживать молодые семьи в регионе и создавать условия для их развития», — отметил исполнительный директор по социальному развитию Корпорации развития Дальнего Востока и АрктикиГасан Гасанбалаев.
«Для города этот проект —это шаг к тому, чтобы качественное дополнительное образование было доступно каждому ребенку. Мы поддерживаем инициативы, которые дают детям не только знания, но и навыки, необходимые в жизни и будущей профессии», — поделился глава ВладивостокаКонстантин Шестаков.
Учебная программа «За нами дети» построена на пяти модулях: «Путешествие», «Наука», «Эрудиция», «Логика» и «Россия». Она включает 15 направлений: от географии и биологии до критического мышления, 3D-моделирования и литературной мастерской. Дополнительно дети проходят курсы английского языка, каллиграфии, творческих практик и осознанного чтения. Учебный день построен по гибкой схеме с чередованием теории, групповой и индивидуальной работы.
«Университет станет научным и методическим центром проекта. Мы будем обеспечивать экспертное сопровождение программы, помогать в подготовке педагогов и внедрять современные образовательные практики», — подчеркнула проректор по перспективным проектам ДВФУЕлена Харисова.
Особое внимание уделяется методикам познавательной психологии: распределению детей по скорости восприятия информации, созданию психологически безопасной среды, использованию план-структур урока и инструментов контроля дисциплины. Такая организация процесса обучения позволяет повысить вовлеченность учеников, снизить стресс и обеспечить устойчивое усвоение знаний.
«Мы разрабатывали программу с учетом современных знаний когнитивной психологии и опыта педагогов. Наша цель — чтобы дети учились с интересом, родители понимали их развитие, а педагоги получали новые инструменты для работы», — сказала генеральный директор АНО ДО ЦРИ «За нами дети»ВераДэус.
Напомним, Департамент довузовского образования ДВФУ круглогодично работает со школьниками со всей страны на различных образовательных программах: Тихоокеанских проектных школах, Национальной технологической олимпиаде, федеральном проекте «Университетские смены», олимпиаде школьников «Ближе к Дальнему» и других проектах. Участники углубленно занимаются проектной деятельностью над кейсами от компаний-партнеров и живут на территории кампуса. Подробнее о проектах ДДО можно узнать в группах Вконтакте:«Школьники ДВФУ»и в Телеграм:«ДДО в телеграмм».