Читают больше взрослых и предпочитают классику современникам - это о книжных симпатиях детей и подростков. Такие данные получены в результате двух крупных исследований ВЦИОМ и Всероссийского литературного конкурса «Класс!». В обеих работах отмечается, что брать книгу заставляет школьная программа. Но как сделать так, чтобы глагол «читать» не имел повелительного наклонения? И вообще, стоит приобщать к книге, если ребенок не хочет? Чем детский читательский мир отличается от взрослого? Эти и многие другие вопросы обсудим с экспертом - писателем Александром Бугровым.
О воображаемом и реальном: костромской поэт и шахматный тренер поделился мыслями о детской литературе
Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «ГТРК 'Кострома'», подробнее в Правилах сервиса