Доступное образование и перспективы трудоустройства. Это главные задачи пилотного федерального проекта, к которому наш регион присоединился в числе первых. Речь о проекте «Формирование системы образовательного маршрута для детей и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ». Его уникальность – в так называемом «бесшовном» подходе и поддержке на всех этапах: от детского сада до работодателя.
Промежуточные результаты реализации проекта в Нижегородской области подвели на проектной сессии. Заместитель министра науки и высшего образования России – Ольга Петрова – подключилась к обсуждению по видеосвязи.
Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации:
«Это, конечно, такая очень мощная межведомственная история, инициатива которой возможна только в субъектах, где есть чёткое взаимодействие друг с другом, где есть понимание той сложности и комплексности задачи».
Андрей Гнеушев, заместитель губернатора Нижегородской области:
«Я был в Сергаче, пришёл к парню – герою, защитнику. У него тяжелая травма, он сейчас онлайн в ВУЗе учится. Он начал учёбу, новую профессию будет приобретать. Это очень важно».
Роман Пономаренко, консультант по инклюзивному развитию региона АНО «Проектный офис Стратегии развития Нижегородской области»:
«У нас в пилот вошли 95 родителей, 103 ребёнка, 19 образовательных организаций, ВУЗы, работодатели, которые подхватывают. То есть получается, мы сейчас точечно и, наверное, пока в ручном режиме создаём вот эту систему, которую в конце декабря мы предложим уже на федеральном уровне».