Учи учёного – 9: Мировое большинство – что это такое и как России иметь с ним дело

Школа авторов «Учи учёного». Сезон 2024–2025

В 2024–2025 гг. в партнёрстве с Фондом поддержки публичной дипломатии имени А.М.Горчакова был успешно проведён девятый сезон Школы авторов «Учи учёного». Главная задача проекта остаётся прежней – обучить участников и слушателей Школы писать качественные аналитические материалы, а также способствовать развитию навыков политической экспертизы по насущным проблемам международных отношений.

Курс Школы был посвящён феномену мирового большинства, который олицетворяет новый тип международных отношений, избегающих иерархии и блоковости, и нацеленных на обеспечение максимально выгодных условий для собственного развития.

В течение сезона эксперты и научные редакторы объясняли участникам Школы, почему этот феномен возник, что означает и как России следует работать со странами-представителями «мирового большинства».

Обучение включало тринадцать занятий, которые традиционно проходили в стенах партнёра ФИМП – факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ с 5 февраля по 11 июня 2025 года. Участники и слушатели посетили семь мастер-классов ведущих российских специалистов-практиков и шесть занятий с научными редакторами.

Преподавательский состав Школы авторов

  • Фёдор Лукьянов (тема: «Существует ли мировое большинство, и если да, то что это значит?»)
  • Андрей Исэров (тема: «Колониализм и антиколониализм – от зарождения понятий до сегодняшнего дня»)
  • Анастасия Лихачёва(тема: «Как писать качественную аналитику в жанре публицистической статьи»)
  • Майя Никольская(тема: «Африка как политическая реальность – субъект или нет?»)
  • Василий Кузнецов (тема: «Ближний Восток в меняющемся мире: роль и место»)
  • Лидия Кулик (тема: «Индия как олицетворение Глобального Юга: осознание себя и постановка задач»)
  • Виктор Хейфец (тема: «Можно ли говорить о Латинской Америке как политическом явлении, куда она идёт?»)
  • Леонид Григорьев (тема: «Мировая экономика эпохи изменения баланса – заканчивается ли век Запада?»)

Научные редакторы Школы

  • Юлия Белоус, заместитель декана факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ, руководитель Школы международного сотрудничества НИУ ВШЭ, заместитель директора Центра комплексных европейских и международных исследований НИУ ВШЭ
  • Александр Королёв, заместитель директора Центра комплексных европейских и международных исследований НИУ ВШЭ, доцент

Участники Школы

Целевая аудитория проекта – молодые специалисты в сфере международных отношений. Среди участников нынешнего сезона были представили России, Белоруссии, Мексики и Узбекистана. Школа предоставила 5 трэвел-грантов для иногородних участников.

Отборочный этап для участия в «Учи учёного» представлял собой конкурс эссе, по результатам которого были отобраны 21 участник и тринадцать слушателей Школы.

Участники:

  1. Алмаметов Артур
  2. Альмуков Тимур
  3. Бельский Виктор
  4. Вилько Иван
  5. Дик Нина
  6. Дьякова Валентина
  7. Кадыров Самир
  8. Котова Анастасия
  9. Кучеров Максим
  10. Николаева Наталья
  11. Новиков Александр
  12. Попов Михаил
  13. Сергеев Юрий
  14. Старовойтова Ольга
  15. Столярова Евгения
  16. Сыромятников Михаил
  17. Таликина Анастасия
  18. Фокин Ярослав
  19. Храмочкина Дарья
  20. Шушлебин Андрей
  21. Шиков Артём

Онлайн-слушатели:

  1. Баканова Марина
  2. Боднарчук Дмитрий
  3. Вовк Андрей
  4. Гулам Нинэль
  5. Завирюхин Дмитрий
  6. Краснослов Кирилл
  7. Кудряшов Денис
  8. Пономарев Георгий
  9. Пронина Елена
  10. Рамайя Евдокия
  11. Родина Инна
  12. Сеньковский Сергей
  13. Шамсуддинов Мухаммад

Результаты

Основной акцент в работе Школы был сделан на проработке письменных работ участников совместно с научными редакторами. Преподаватели не просто выявляли сильные и слабые стороны написанных работ, но и вносили правки в текст.

Статьи участников этого сезона Школы авторов охватывают широкий спектр тем. Можно отметить, что возрос интерес к Латинской Америке, Турции, Азии и Африке.

Важный результат обучения – профессиональные горизонтальные связи между участниками Школы авторов. Авторы со схожими исследовательскими интересами планируют продолжать сотрудничество с перспективой совместных публикаций.

11 июня 2025 г. состоялось торжественное закрытие девятого сезона Школы авторов «Учи учёного». Участники выступили с презентациями своих статей, которые затем направили на рассмотрение в редакцию журнала «Россия в глобальной политике». Ряд статей будет опубликован на сайте журнала

Школа авторов «Учи учёного»

Сезон 2024–2025

Школа авторов «Учи учёного»

Сезон 2024–2025

Школа авторов «Учи учёного»

Сезон 2024–2025

Школа авторов «Учи учёного»

Сезон 2024–2025

Школа авторов «Учи учёного»

Сезон 2024–2025

Школа авторов «Учи учёного»

Сезон 2024–2025

Школа авторов «Учи учёного»

Сезон 2024–2025

Школа авторов «Учи учёного»

Сезон 2024–2025

Школа авторов «Учи учёного»

Участница Школы Анастасия Таликина, Фёдор Лукьянов

Школа авторов «Учи учёного»

Сезон 2024–2025

Организаторы и партнёры

Журнал «Россия в глобальной политике» совместно с Факультетом мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭСоветом по внешней и оборонной политике и при поддержке Фонда Горчакова.

Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «Россия в глобальной политике», подробнее в Условиях использования
Анализ
×
Федор Александрович Лукьянов
Последняя должность: Председатель президиума (РОО "общественный "СОВЕТ ПО ВНЕШНЕЙ И ОБОРОННОЙ ПОЛИТИКЕ")
26
Анастасия Борисовна Лихачева
Последняя должность: Директор Центра комплексных европейских и международных исследований (ЦКЕМИ) (ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ)
20
Лидия Викторовна Кулик
Последняя должность: Руководитель направления по исследованиям Индии (Московская школа управления "СКОЛКОВО")
Виктор Лазаревич Хейфец
Последняя должность: Директор Центра ибероамериканских исследований (Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургский университет или СПбГУ)
9
Юлия Александровна Белоус
Последняя должность: Научный сотрудник Центра комплексных европейских и международных исследований (ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ)
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ
Сфера деятельности:Образование и наука
448
Фонд Горчакова
Сфера деятельности:Финансы
7